高中 生物教材电子版
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:23:32
解题思路:本题考查的是学生对有氧呼吸和无氧呼吸过程中氧气消耗及二氧化碳产生的比例解题过程:有氧呼吸:葡萄糖:氧气:二氧化碳=1:6:6,无氧呼吸:葡萄糖:二氧化碳=1:2根据题意消耗氧气24,产生二氧
纸质文本和电子版是不同的形式,前者是把在word上打好的文章用打印机打印出来的,后者就是保存在电脑上没打印出来的原文件.
不矛盾.胡萝卜素在叶绿体色素中所占比例较小,含量低.虽然只是微溶,也是足够的.酒精可以溶解叶绿素A、B,综合起来考虑,用酒精来作溶剂是很合理的.
我是按照课本从必修1到必修5的顺序排列的,希望对你有帮助!新课标高中语文必修(1-5)规定背诵篇目总集总目录:新课标高中人教版必修(1)1、《沁园春•长沙》2、《雨巷》3、《再别康桥》4、
是电脑上的还是什么?~~~如果是电脑上的,现在主流的翻译软件都有本地词典下载的.PS:不过个人觉得还是联网的比较不错.面更广.
很多网站有,百度上搜一下就ok,如百度文库,就有很多
标记基因的作用是鉴定表达载体是否导入受体细胞.因为我们用肉眼看不到,只能通过检测标记基因是否在,就能确定表达载体是否导入受体细胞了.再问:那并不能把插入目的基因的载体与未插入目的基因的载体区分开啊,这
http://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-SWXT200603002.htm这个网址应该去你可以去看看
细胞膜上面有特异性受体,是糖蛋白,有识别作用再问:细胞膜上的特异性受体是怎么形成的呢?靶细胞的细胞膜上原本是没的这样的受体(糖蛋白)我认为,是怎么形成的呢?再答:T细胞增殖分化产生效应T细胞时,基因的
四级常考词汇1.alterv.改变,改动,变更2.burstvi.,n.突然发生,爆裂3.disposevi.除掉;处置;解决;处理(of)4.blastn.爆炸;气流vi.炸,炸掉5.consume
新华书店的教育书店里有电子版可以看看上海教育资源库里有没有
那个系列的答案可以在官网下,搜小熊教育网找下载专区,点开找你需要的就可以.再问:那个是免费的麼
《书包里的云》.它讲述了大个子老鼠在马老师的教导下利用雨做云,并把云带到学校逗小个子猫开心的故事.读完这个故事,我对云和雨是如何形成的还是不怎么懂,就问爸爸,爸爸对我说:云是由水汽构成的,温度很高的时
解题思路:本题是对基因的转录和反应过程的考查.分析题图可知该图中多肽链合成的特点是边转录边翻译,一条mRNA链与多个核糖体结合并进行翻译.解题过程:解:A、分析题图可知,在RNA聚合酶作用下DNA双螺
高中生回答不了,没有书
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你现在高几了?我是高中数学老师,有5年的教龄,我觉得看或一口气做这些“通用模型解题法”对数学的提高不是一个很好的途径.你应该注重自己总结、归纳分类,这样那些方法不你就不用克意去记了.平时老师也会帮你总
我也没有,静等楼下的忽地啊
是有丝分裂.卵原细胞分裂,部分成为初级卵母,部分仍保持为原来的卵原细胞.再问:为什么在有丝分裂以后就得改名初级卵母细胞呢?再答:细胞进入另一时期另一种状态,这就是分化的结果啊。