高一文科数学集合函数及其表示习题-搜答案-神马作文网

函数很好学啊,只有你弄懂定义域,以及对应法则（关系式）,即可,再问：我因为有一节课没听懂，然后我以后就都没听懂，做题也不会，我怕落下，也不敢问老师，怕她骂我再答：在学校里的时间是最宝贵的，不然等你到社

先构造直角三角形,一边为X/2,斜边25,另一直角边根号（625-X的平方/4）,所以另一边就是2根号（625-X的平方/4）,Y=X*2（625-X的平方/4）再问：为什么另一直角边是根号（625-

当x属于（-2.5,-1）时f(x)=-2当x属于[-1,0)时f(x)=-1当x属于[0,1)时f(x)=0当x属于[1,2)时f(x)=1当x属于[2,3)时f(x)=2当x=3时,f(x)=3这

12.1)x+1>01-x>0-1101>b>0所以x>02)不存在,假设存在且为y=t则a^x-b^x=10^t因为a>1>b>0所以a^x单增-b^x也是单增所以a^x-b^x单调递增不可能存在两

1因为是奇函数,所以关于原点对称,所以在（0,正无穷）也是增,且f（2）=0,有图像知不等式f(X)

奇函数当x=0时,F(x)=0,过点（0,0）把x替换成-x,得F(-x)=f(-x)-f(x)=-[f(x)-f(-x)]=-F(x)所以是奇函数

函数y=根号下（mx2+6mx+m+8)的定义域为Rmx2+6mx+m+8>=0定义域为Rm>0b2-4ac

第2题首先X＞0,再者㏒2x≠0,即x≠1,∴定义域为x＞0且x≠1.第4题首先x＞0,根号里㏒3x≥0,即㏒3x≥㏒31,即x≥1,∴定义域为x≥1

解题思路：关键是利用函数的性质和求函数解析式的换元法。解题过程：见附件最终答案：2x/(x^2+1)

1.已知f(√x-1)=x+1,求f(x)的表达式设√x-1=t√x=1+tx=(1+t)2f(t)=(1+t)2+1即f(x)=(1+x)2+12.已知函数f(x)=x2-4x+3,求f(x+1).

1.设二次函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x)且f(x)=0的两实根平方和为10,图象过(0,3),求f(x)的解析式设f(x)=ax²+bx+c,由图象过(0,3)点,则有c=3.即

就是直接代入=2我的过程如图手机提问的朋友在客户端右上角评价点【评价】,然后就可以选择【满意,问题已经完美解决】了

二、函数的有关概念1．函数的概念：设A、B是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一

第一个问题,麻烦把问题给完整第二题：f(x)=3xg(x)=x^2+1

再问：再问：怎么得来的

集合相等,就是里面的元素相同,显然a=a,d不等于0,q不等于1或-1a+d=aqa+2d=aqq1或a+d=aqqa+2d=aq2先算1：代入2aq-a=aqq2q-1=qq得q=1,舍再算2：代入

1.-1≤x-1

最好找个人面对面教你,或者去找视频看.书面上不好解析啊.

1.正整数组成的集合,x=4k+1>0,所以k属于N满足条件,即当k=0时,x=4k+1>0仍成立,而x=4n-3中,n显然不能等于0,否则x=4n-3=-3

设P,Q是M内的任意两个元素,它们分别满足：P=a^2+b^2,Q=c^2+d^2则：PQ=(a^2+b^2)(c^2+d^2)=a^2c^2+b^2d^2+a^2d^2+b^2c^2=(a^2c^2