神马作文网闰土在海边拾贝.雪地捕鸟.沙地看瓜.看跳鱼的时候,"我"和朋友们都在做些什么呢?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 22:09:14
少年闰土并没有受封建思想的毒害,他是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了
1那还是免了吧夏天一到蚊子又多有没有空调海边人多的要死我还是会山里的老家去避暑吧2还是不要掺合比较好随便杀生不好而且叉子没插好的话轻的,把别人的瓜毁了,重的,误伤队友.我还是躺家里睡觉吧
应该是在家里无聊的读书,或者在高墙下做游戏,
正月里,天寒地冻.雪接连下了两天两夜,我和闰土准备去捕鸟.闰土在野外沙地上用扫帚扫出一块比竹匾大一点的地方,我帮着把绳子绑在短棒上,然后,闰土用短棒支起竹匾,在撒下秕谷,和我一起躲在树后耐心等待.过了
在百草园里的快乐自由,与在三味书屋里的乏味相对做出强烈比较,突出了作者儿时在百草园里的生活!
动作描写,环境描写.动作I就是看关键字环境就是景物描写而且你看看有没有语言,如果有的话就有语言描写.这篇鲁迅的文章很重要,特别是雪地捕鸟,还有几段对闰土的描写
寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟.我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去.到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈.他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,
这我们学过,鲁迅写的,“我”和“往常的朋友”在一起玩,但更多的是为事业而奔波劳累,尤其是文中的“我”,为了能让劳动人民过上新生活,没有剥削和压迫的生活,在革命,在奋斗
想象写话,没有固定的答案,只要设想当时场景中,“我”和小伙伴或观望、或加入都可.查看原帖
鲁迅通知可能知道啊再问：说点具体的，我们的卷子急需啊！！！！！！！再答：我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸
童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光.多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨.我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的.幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学.到了幼儿园门口,妈妈把我交给
说明闰土是一个机智勇敢、见多识广的少年!
靠山吃山,靠水吃水
百草园的冬天是怎样的呢?“冬天的百草园比较的无味；雪一下,可就两样了.”于是作者又想到雪地里捕鸟,那快乐、那情趣,自在其中了.这是百草园的生活,作者抓住“我的乐园”来写,满溢着生机和活力.慢慢地,“我
重点写了雪地捕鸟和瓜地刺猹
从5个方面写了捕鸟的时间、条件、方法、收获、经验作用是：冬天的百草园依然乐趣无穷,说明百草园一年四季都是乐趣横生,表明了作者对百草园生活的向往
第二日,我便要他捕鸟.他说：“这不能.须大雪下了才好.我们沙地上,下了雪,我扫出一片空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有：
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏
是这样做的,选我哦 点击图片就可以放大了