造成初中生英语口语表达能力困难的原因

多读多背,尤其背英语话题作文,效果更佳,在背的过程中语感会有所提高,就算以后忘记背过什么,但是表达上肯定是有进步的!

多说多说多说.可以每天早上没人的时候大声朗读,慢慢地在人多的地方朗读.嗯,听力也很重要.没有一步登天的方法,只有循序渐进.

首先克服说英语的恐惧吧,恐惧只不过是虚幻的虚荣.应该意识到英语不是我们的母语,犯错误是很正常的事.多跟英语好的人说英文,让他们帮你纠正错误.除此之外多看英语的节目,多模仿,总之多听,多说,是一个耳濡目

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坦白说,这歌真的没有捷径,对一门语言要想在短时间在实际运用中取得巨大的成就几乎是不可能的,要靠慢慢的积累.口语,顾名思义,要多练.但是怎么样练呢?总不能随便开口说吧?这样,错的始终还是错的.要多积累,

建议可以先多练习听力,可以看一些美剧、标准英语的电影,提升效果很好.

口语交际能力是一种在人际交往中表现出来的灵敏、机智的听说能力和待人处世能力.在口语交际的过程中,交际双方是互为主客体的对话关系,是一个双向互动的过程,它与写作一样,都是表达和交流,但是有可能比书面交际

多说!一定要多说,这样才能练习你的口语,还有就是多听,练习你的发音,多读,不断积累词汇和句子.如果你不开口的话,就算听再多,那也没什么用.一定要多说,多开口,敢开口,才是最重要的.建议你也可以结交一些

1.看英语电影既是练口语,又是练听力的.2.和外国人交流(有opportunity的话)3.自己对自己乱说,每天给自己一个话题随便什么subject,好象这有点疯狂,但我就是这样的,说个话题不间断一个

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提高口语练习法则6条第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧.美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么.我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上.中国人常说Where

挺上进一孩子.语言的学习没有捷径,尤其是口语,你除了说还是说,这就像操着满口方言的中国人学习普通话一样,必须说出来,且勤加练习.如果你仅仅是想自己的发音、语音、语调方面标准,那么你就跟着磁带一遍一遍的

最好的方式是找一个爱你的英语母语国家的小姑娘.当然这比较困难.可以的话每天自己准备一个5分钟左右的performance,站在台子上做给全班同学来听.

先说说我自己的经验.我是初三升高一的学生.初中时间比较充裕.我经常会追英文的电视剧.电影.每到周末肯定就是整个晚上看明珠台国际台的.平时做作业会听英文歌,有时听lookahead的录音带.至于杂志就很

1多模仿,不管是什么英文都去模仿,比如说英文歌曲,还有英文电视,等等你学他们怎么说话.2反复练习,一句话你多说几遍,说到你能顺口溜了为止.3大胆运用,你见到有人说英语你就上去和他交谈,在中国除了老外之

首先得多看书,积累一定的知识,你才有东西可说;其次要多朗读,找个不影响别人的地方,大声地读出来,而且要有抑扬顿挫,注意一下感情,节奏.第三要多练习,没事就和同学一起来个讨论会,辩论会.长此以往你还怕你

提高英语听力的有效途径众所周知,学好每一件事都需要兴趣,所以要提高英语听力兴趣也同样很重要,然而,兴趣来自于自信,一定要相信自己有这个能力把问题解决．有了兴趣,我们就有了兴趣,有了激情,我们的思维就更

我觉得初中生的英语书面表达能力最基础的就是记单词和每一课的句型,就够了.海游时间的话就看看别人怎么写的,多积累,英语也像语文那样,多积累就会有收获

多读.多练.合理规划作息时间.课前预习.上课认真.课后温习.

我是“新东方问吧”老师,以下是我总结的听力的提高方法练习听力的技巧：1、一定要选取一套比自己的实际水平略高些的听力教材进行强化训练.材料太简单~容易然人自满~材料太难,又容易让人失去自信2、固定每天不