过去分词做状语引导词的省略

前面那个人回答是对的.过去分词作状语,我举几个例子给你看看Doneinahurry,hishomeworkwasfullofmistakes.doneUsedforalongtime,thebookl

非谓语之分词篇A.分词作定语现在分词表“主动又正在进行着”过去分词表“被动且已经完成了”generallyspeaking,vt.--->-ed作定语；vi---->-ing作定语but,少数vi.也

1）现在分词可以作时间、原因、方式、伴随以及补充说明等状语,如：Enteringtheroom,hesawmanypeoplewerealreadythere.（时间状语）Knowingthatitw

1.compare的用法是：sb.compareAwithBsth.(A)becomparedwithB.这个句子人做主语,也就是you.Whenyoucomparethetwins,youwillf

tobedone&havedone区别：前者带有一定的目的性,表示"要...",这个动作应该没有得到实施后者：这个动作已经完成了,这些由时间状语决定很长时间不看语法了,感觉是这样的感觉好的话,别忘了给

首先第一句话不完整没有主语如果补上主语两句话都是成立的第一句：Devotedtostudy,hehadnotimetorelax.第二句：Devotinghimselftostudy,hehadnot

只要逻辑主语一致可以省略主谓1）If/Whenheated,waterchangesintosteam.2）Thoughinvited,hedidnotattendthedinnerparty.

现在分词作定语表示主动,进行.过去分词表示被动,完成.现在分词作伴随,结果状语.过去分词作条件、时间、让步、原因等状语.

现在分词做状语现在分词（动词的ing形式）做状语时,通常都表示主语正在进行的另一动作,其逻辑主语必须与句子的主语保持一致,且必须与句子的主语是逻辑上的主谓关系；动词的ing形式表示的动作是次要动作.现

过去分词引导被动完成；现在分词引导主动进行

做状语的动词的过去分词通常来自及物动词,因此一般都有被动含义.(注：所有例句中下划线部分为状语)1、与句子主语的关系当过去分词(短语)做状语时,要与句子的主语有关系,而且一般是被动关系.在读下面所有的

这个地方不叫developed引导的从句,应该叫develped非谓语动词,做定语或者状语或者补语.这个句子中,developed...很明显是一个主语补足语,补充说明it的情况.希望对你有用,请及时

解题思路：过去分词有两个显著的特点，即：从时间上讲，表示动作已经完成；从语态上讲，表示被动的概念，但是如果是不及物动词用作过去分词形式，则只表示时间上的过去，而没有被动意义。一些具有形容词性性质的过去

即使将D改为Havingbeenattracted,最佳答案仍然是B.这里主从句之间没有明显的先后动作之分,而是“被自然美景吸引下”所连锁出的“决定”.实际上,绝大多数这类状语结构,都是选用过去分词＋

这里的leave:vt.剩下,留下（某人做某事）直译：整个田地没有一块地方能留下来挖掘.这里是过去分词对place进行修饰.土地是被留下来的,所以用过去分词.Salterdroveoff,leavin

这里之所以加being,是因为on+名词/doing可以表示一...就...,；当.时.比如：Onhearingthenews,he.他一听到消息就.onarrivinghome,hesawthegi

状语表示的是状态,这是状语最根本的涵义.多找些句子做语法分析,从简单的到难的,不清楚的地方找个老师问一下慢慢就好了.除了这个以外,可以看看一个句子里有几个动词几个连词（必须在句子中当连词用,那种即使副

现在分词做伴随状语表示:主语亲自完成这个动作,是主动关系,比如hopefor是主语I主动做的一个行为过去分词做伴随状语表示:这个动作与主语之间属于一种被动关系hopefor希望,期待是固定用法第二题中

能够省略是因为你从上下文可以猜出来省略的东西是什麽.但是由於since和when都表示时间,你不刻意强调since的话会被人误解成你想说的是when,因此一定要有.though一般不省,省了会让人一下

一般条件下,连接词都不能够省略的.除非是定语从句里面that、which有时候可以省略.when一般不会牵扯到这个问题.或者你想要问什么问题,但是没让我太听明白.你可以把你经常会混淆的句子拿来,我帮你