身边熟悉的同学400字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 19:54:22
身边熟悉的同学400字
写一篇介绍和描写人物的文章,写你身边熟悉的人。如:老师、同学、爸爸、妈妈等。词数80左右。

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一个身边熟悉的人的作文

一个我熟悉的人十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱.是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师.樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声

身边熟悉的人或事的作文

我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人.我不会的题妈妈教我,我生病时妈妈照顾我,而且我妈妈也很乐于帮助别人.一天上午,外面下起倾盆大雨,我和妈妈每人打一把伞去超市买东西.刚出楼一会儿,我和妈妈就被

身边最熟悉的人 作文600字

最熟悉的人.那时的我很平凡,不聪明,也不善言..如此渺小的我,在班上竟找不到一个好朋友.最大的优点就是待人宽厚,能容忍他人.可在那时,却成了我最大的缺点...因为一些蛮横的同学总认为我好欺负,纷纷找我

写一篇有关身边熟悉的小动物的作文

我喜爱的小动物同学们,你们养过小动物吗?我曾经养过一只小狗,它的名字叫彤彤.彤彤长得非常漂亮,谁见了都喜欢.彤彤有一身像白大衣一样皮毛,非常洁白,雪白的小爪儿,像四朵梅花;那条翘着的小尾巴,一刻不停地

作文《我身边的人》400至500字之间.要是我熟悉的人,

我心中最敬佩的老师“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话.每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外.我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英.她虽十分然严厉的要求

作文【身边的同学】200字

时间流逝,换了地点,换了天气,换了你们.有那么多时候,我会想,你们又可曾记得,身边的我?不记得是什么时候在我身边出现了你们一个个幼稚的摸样,那时候我们还年少,你爱谈天我爱笑.不记得是什么时候在我身边出

身边熟悉的人作文

我最熟悉的人是妈妈.我的妈妈是开小店的,她有一头乌黑发亮的头发,圆溜溜的眼睛,红通通的嘴巴,一双灵巧的大手,更有模特的身材.妈妈各方面都对我很好,特别是安全、学习.记得有一次,我生病了,妈妈很着急,她

作文:我最熟悉的同学600字以上

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中.会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了.当我站起来时,发现自己不能再跑

身边熟悉的人作文400字

身边熟悉的人你可以介绍身边的人的一些经历来引出你对生活的感悟.、或者你可以置身其中,写你与这些人的趣事.

以身边熟悉的人写一篇作文 要突出人物的性格特点 450字

我最敬佩的一个人有人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多;有人敬佩能弹奏出无数美妙乐曲的音乐家贝多芬;有人敬佩知识渊博的鲁迅;有人敬佩……而我敬佩的是平凡而伟大的母亲.我的妈妈勤俭吃苦.我4岁时,由于家乡

调查身边熟悉的一种植物 300

格式:题目摘要关键词正文材料:对于蕨类植物的分类系统,由于植物学家意见不一致,过去常把蕨类植物作为一个门,其下5个纲,即松叶蕨纲、石松纲、水韭纲、木贼纲(楔叶纲)、真蕨纲.前四纲都是小叶型蕨类植物,是

《我身边最熟悉的人》600字作文

【1】这就一个可爱、认真的他.你们喜欢吗?我有一个熟悉的同学,他是一个小男生,12岁了,一米八四的个子.在解放路实验小学上学,他有一个椭圆形的脑袋,黝黑色的皮肤油光发亮,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼

我身边最熟悉的人

【1】这就一个可爱、认真的他.你们喜欢吗?我有一个熟悉的同学,他是一个小男生,12岁了,一米八四的个子.在解放路实验小学上学,他有一个椭圆形的脑袋,黝黑色的皮肤油光发亮,弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼

作文 我最熟悉的同学 600字

我最熟悉的同学作文我最熟悉的同学——******是我们班的学习尖子,学习成绩一直名列前茅.从小我们一起长大,在全班里,没有比他叫我再熟悉的人了.他瘦小的个子,一头茂密的黑发,显得很是精悍.一双清澈明亮

熟悉的同学 作文

不是很清楚你说的详细点吗

作文我最熟悉的同学

我最熟悉的人是刘爱,她的眼睛大大的,辫子长长的,很漂亮.刘爱是我们班的班长,她经常为大家做好事.有一天,她生病了身体不舒服,可是她仍然到校很早.到了学校以后放下书包,就拿起笤帚打扫卫生,把卫生打扫的干

我熟悉的一个同学作文

我最熟悉的人是李淑婷.她是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的女生.有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆.她正好从教室外面走进来.她立刻悄悄地走过来,问我:“怎么啦?愁眉苦脸地坐着发呆

记身边熟悉的一个人:作文

我的妈妈当耳边响起母亲如丝如缕的切切叮咛,我心中就会涌起那个久积未遂的抒写梦,仿佛一个情感的瀑布倾泻,让笔墨不能再滞留不能不汹涌.