跑进家来的松鼠文中的松鼠虽然跑到了小作者家,但它还是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 08:15:41
《跑进家来的松鼠》1.我们家的房子紧挨着森林.2.一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了.它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.3.爸爸的书房里,挂着一副从
者是俄罗斯的斯克列比茨基.作者以儿童的视角观察这只跑进家来的松鼠,用充满童趣的笔触描写松鼠的习性.
《松鼠》是注重于写松鼠的特点,以及松鼠的生活习性;但《跑进家来的松鼠》主要是写人与动物之间的和谐故事,而松鼠习性、特点等就略写了.这就是这两篇课文写法的最大区别.(我个人认为)
①它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活得惊人,从来没有碰掉过一样东西.这句话介绍的是松鼠的习性.写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可从“惊人”“从来没有”中,我们看到的是作者对小
有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了.可我又上哪儿给它找去呢?爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到呢!咱们家的松鼠是在储存冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储存
今天,我高高兴兴地回家看见两只可爱的小松鼠.他们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵.他俩全身黑黑的,但有几条白色花纹.他俩一个叫奇奇,一个叫菁菁.小松鼠吃饭时很有趣,他们总是上半身坐
表达人与动物的真切感情.
一、教学目标1.认读“贮、蹿、囱”三个生字,读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语.2.练习用较快的速度阅读课文,理解课文内容,体会松鼠的可爱,感受我们一家对松鼠的喜爱之情,
1、偷方糖吃(贮存冬粮)(1—11段)2、晒蘑菇(12-15段)3、做窝取暖(16-20段)主要内容:课文讲一只松鼠跑到我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事,表达对松鼠的喜爱之情.生活习性:松鼠在
天气渐渐变冷了,一阵风吹过来,寒风刺骨.有一天早上,我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去,看得我眼花撩论.晚上,我回到家里,妈妈对我说道:“儿子,你看这只小松鼠多可爱!”我一看,这正是我早上看见的
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不愿意比别人差
段落大意: 第一部分(1~4段):总领全文,引出下文.写我家有一只可爱的小松鼠. 第二部分(3~11段):写松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上. 第三部分(12~15段)
课文的题目很吸引人,让人产生一种迫不及待想读下去的愿望.读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上.文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把
松鼠跟我们一样,一个星期没有吃到糖.有时,松鼠跳到我的肩上,用小课文介绍了一只松鼠跑进我家来后,发生的一系列的趣事.松鼠在我家做了
喜欢收集过冬的食物,晾蘑菇,吃糖块,在火炉里做窝,并把家人的围巾、手套也放到窝里.
松鼠千方百计储存冬粮,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;松鼠把我们采来的鲜蘑菇晾上了;天冷了,松鼠用我们的手套头巾垫窝……从中体会到松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱……)
本文的作者是俄罗斯作家斯克列比茨基创作斯克列比茨基(1868---1936)原名阿列克塞·马克西列莫维奇·彼什科夫,前苏联无产阶级作家,社会主义现实主义文学的奠基人.列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表
喜爱宽容