走一步,再走一步中描写"我"下山时心理变化的词语并说明作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 16:08:31
不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.与我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.我们考试考到的,我对了
我看见杰力带来了父亲,父亲的手电光照着我,安慰我.我不敢爬下悬崖,父亲叫我把左脚踏到石架下面的岩石上,我认为这能行,踩了上去,我有了信心.再把右脚移动到右边稍低的地方我照做了,信心大增.我每次只移一小
“我”:由体弱胆小变为自信、勇敢“父亲”:教子有方、善于鼓励、循循善诱“杰利”:富有友情“内德等四个小男孩”:缺少同情心
通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情——作者先是小心翼翼——我顿时有了信心——我的信心大增——我产生了一种巨大的成就感,说明了我是如何战胜困难,
1.我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬.原因:“我”因为害怕而落到了最后,冷汗直冒.2.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳.原因:从“咚咚直跳”这词就看得出“我”很害怕.3.在一片寂静中,
与开头的母亲教育我的话,不让我冒险
体现内心的沉重与艰难吧!
心理变化书上有可以找书上的,运用了心理描写,生动具体写出了我心理活动的变化,从而写出有困难并不可要学会解决困难,把大困难化成一个个小困难来解决.
在征服悬崖的过程中,我最初毫无信心(我下不来…我会摔死的),继而信心萌发(这似乎是能办得到的),随后是(信心大增...我能办得到的)
父亲鼓励我,让“我”一步步走下来,不要想着距离有多远,慢慢地走下来.(这是我的答案,不知道对不对哦!希望给分)
环境描写的作用.环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的.分析环境描写,了解它在文章中的作用,能帮助我们理解人物形象,深入理解小说的主题思想.自然环境描写的作用,主要体现在以下几个方
你说的是7年纪课文么?环境描写渲染气氛,烘托当时在悬崖上的主人公的紧张心情.(大部分孩子都怕天黑嘛~)
体现内心的沉重与艰难!
1.“我"在父亲引导和鼓励下爬下悬崖的经历.(“我”童年时一次脱险的经历)2.“绝对”一词表现了“我”拿不定主意,恐惧的心理.3.开始:“我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的”;后来:“我顿时有了信心”最
从恐慌惧怕——小心谨慎——稍有信心——信心大增是为了得出最后的结论,信心伴随着成功,而信心来自于一步步的成功.
心理描写极具表现力.如“颤抖”“冷汗直冒”“哀求”等就写出了“我”当时极其恐惧的心理.心理描写使得整个事件真实而生动地展现在读者面前.
其目的就在于要通过父亲对我耐心的指导,从而点出主题.阐明了父亲在我爬山的路和在我的人生之路中所起到至关重要的作用.有时候我们凭一己之力还无法完成目标时,是亲人给了我们无私而有力的帮助
小心翼翼、我顿时有了信心、我的信心大增、我产生了一种巨大的成就感.“我”心理状态变化的原因是获得了成功的体验.
解题思路:准确理解课文的内容来做答。解题过程:当我最后爬下悬崖,投入父亲强壮的手臂中,为什么我先是啜泣了一会儿,然后,我产生一种巨大的成就感?答:啜泣是因为在爬下悬涯那时的紧张感还在,产生巨大的成就感
1.作者的父亲为什么是以“劝”的方式让作者下来而不是“责备”?答:作者的父亲害怕责备“我”让我心慌意乱,失足落下.2.这篇文章给了我们什么启示?蕴含了什么道理?答:做任何事都要有信心,要相信自己,任何