谭千秋老师我想对你说什么

其实也挺好写的,既然你不认识你的新老师.你就可以有很多话对他说呀!例如你学习上的困难和不懂的地方,你可以向他请教学习方法.你也可以向老师倾诉你的烦恼.不过教师节刚过,我想老师出作文题目的意思是想从中听

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

谭千秋老师的介绍谭千秋,中共党员,1957年8月出生.湖南省衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人.1978年3月,以优异成绩考入湖南大学政治专业学习,1982年1月毕业后,分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作,先后

老师我想对您说春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切.x老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!x老师,平日

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

1老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起

我也是啊!再问：帮忙，作文，有纳区最佳答案再答：世上最辛勤的蜜蜂是谁？是老师。世上最辛劳的园丁是谁？是老师。世上最劳累的人是谁？是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁？是老师！老师是神圣的，老师

先写老师怎么辛勤为同学为教学付出然后引出同学们如何喜爱她并且叮咛她不要她辛苦再问：系人都知啦再答：难道你还想让别人给你写出来啊你老师百度一下就看见了不说你才怪么再问：距点知系我再答：广东话姐姐听不懂，

（某）老师,您在我眼中是一位好老师,是您让我们这棵即将枯萎的小树,变成如今茂密鼎盛的大树.老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循

死去的谭千秋老师,显然正是这样一种被人为塑造出来的安魂剂.客观地讲,年过半百的谭千秋不失为一个负责的好老师,这一点,认识他的人都毫不怀疑.只是,地震发生时,他并不像一些媒体报道的那样,镇定自若地指挥学

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

自己的作业自己写,这样是要扣分的,谢谢.

敬爱的X老师,您知道吗?我一直有很多心里话想对您说.您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟.　　您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样.多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

俺也让写了可是我也不会

时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切,都如同

1、不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂.是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师.2、老师,您就像长明的灯,点燃

一般的学生都是从正面赞扬老师,但我觉得要想得高分,获得赞许,就从反面写,至于写些什么,那是你自己应该思考的,学生得学会思考嘛

光阴似箭,日月如梭.谭老师,不知不觉之间,你已陪伴我们度过一个学期的美好时光.在本学期即将结束之际,我有许多心里话要对你说.回想本学期开学时,我们班同学听说我们的原班主任卢老师调到外校去了,大家都很惋

老师我想对你说：“您是辛勤的园丁,是您,教育了我,给了我知识,让我能在知识的海洋中遨游.是您,让我能懂得什么是人间的善恶,什么是好人,什么是坏人.是您让我懂得怎样做人,让我知道什么事情是不该做的,什么