课文表现了人物怎样的思想感情?-搜答案-神马作文网

我也是初二的所以我很了解哦崇祯五年十二月,在杭州西湖.张岱(1597-1679),字宗子,又字石公,号陶庵,别号蝶庵居士,明末山阴人.他出身仕宦家庭,早岁生活优裕,晚年避居山中,穷愁潦倒坚持著述.一生

《马诗》是中唐诗人李贺所作的一组五言绝句,共二十三首.诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑,其表现方法属比体.作品选析：马诗（其一）龙脊贴连钱,银蹄

中国XX党不仅是让中国人民站起来了,还致力于革命输出,所以主席是希望无产阶级主宰世界的,这个一点没错.这是理想,是抱负,是目标,你的明白?

表达了战争的残酷和对和平生活的向往.

《济浙江》-作品信息　　【名称】《济浙江》　　【年代】南朝梁　　【作者】任昉　　【体裁】五言诗《济浙江》-作品原文　　济浙江　　昧旦乘轻风,江湖忽来往.　　或与归波送,乍逐翻流上.　　近岸无暇目,远峰

我刚刚学完这课.我来告诉你```表现了诗人就像梅花那样孤单寂寞``想为祖国出一份力也不行..没人重用``渴望为祖国效力``不愿与朝挺贪官同流合污..坚强不屈..

江上渔者范仲淹江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出入风波里.〔注释〕1.渔者：捕鱼的人.2.但：只.爱：喜欢.鲈鱼：一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、味道鲜美的鱼.3.君：你.一叶舟：像飘浮在水上的

其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就荡然无存了.所以,童趣也是儿童最可宝贵的

a．理想使人积极乐观.b．理想使人斗志顽强.c．理想使人永远年青.d．理想使人充满活力.崇高的理想追求的是社会进步、人类幸福等,决不是个人荣誉.理想的实现可能给会个人带来荣誉,但这正像“副产品”不是主

此诗既反映了边塞生活,同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情,显露出一种豁达情怀.

面对小小的贝壳里的生命,人似乎显得很庞大,但是小小的生命居住的贝壳却是一件完美的艺术品,小生命逝去了,但是留下的贝壳却倍所有人铭记,那我们人呢,如此庞大,生命更长久的物种,是不是也该努力的吧生活活出一

表现了奶奶心疼孙女,不想让孙女伤心.同时说明了奶奶是一个明事理、善解人意、仁慈的人.结合上文来看,表现了奶奶左右为难,奶奶了解她的儿子和儿媳的为人,但因为有儿媳,自己不方便说什么.虽然奶奶心疼孙女,但

表现了作者对无依无靠的车夫的怜惜和愧怍

1921年12月鲁迅写成著名小说《阿Q正传》.作品通过雇农阿Q这个典型,鞭挞封建制度对农民的残酷压迫和精神奴役,深刻批判了辛亥革命的不彻底性.这是鲁迅的代表作之一,也是现代文学史上一座丰碑.《阿Q正传

1表达了他对于实验的热衷,他对科学勇于探究的执着的精神2表达了他有自己独到的见解和看法,他敢于表达自己的观点有自己的主见3表达了他内心对于科学实验的热情,他很开心很乐意的投身于科学研究的挑战中,也表现

爱国

草的精神,顽强,不屈,野火烧不尽,春风吹又生!像草一样平凡但不平庸,作者希望像草一样有着顽强的生命力罢.

大喜过望心平气和平心静气暴跳如雷心有余悸惊魂未定心安理得心如刀割心如死灰心驰神往心旷神怡心乱如麻心胆俱裂心神不定心神恍惚心悦诚服心惊肉跳心花怒放心慌意乱心烦意乱心惊胆战心猿意马心潮澎湃乐不可支乐以忘忧

篇散文记叙了几年前在浦口车站父亲送别“我”时的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情.抒发了对父亲的深切怀念之情

表现了小弗郎士得知不能再学法语后的悲愤忧伤和遗憾的思想感情.