读了童年的发现,你在学习中得到什么启示

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:27:26
读了童年的发现,你在学习中得到什么启示
《童年的发现》中你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子

他是一个很天真单纯的孩子.他对做的梦很感兴趣,梦中的情景记得那样清楚.从梦中的情景看,就能感受到他是天真可爱的,所以梦才是那样的富有幻想色彩.做这样的梦,就以为自己有飞行的天赋,很为自己而自豪,也足以

学习了《童年的发现》这篇课文后,我们明白了,只要在生活中、学习中处处留心,细细观察,就一定会有意想不到的收获.请你调查爷

妈妈小时候的童年是非常有趣的.首先说在学校,在学校有一些兴趣班,而且作业是多么的少,所以是很轻松呀!几乎5:30下课,6:00就出去玩.况且当时的车辆少,几乎可以不顾及交通安全呀!可是我们呢?我们首先

童年 名著阅读是高尔基写的名著《童年》在如此剑客困难的环境中,啊廖沙问什么没变坏,反而成了一个如此坚强的人?从中,你得到

旧时代,我不知道.这本书我看的是盗版的,但还是能得到一些启示的.高尔基在童年遭受了许多苦难.他看透了一切,他的意志是坚强的,我们的时代和他的时代不一样,我拥有更多的有利条件,在现在看来,其实每个人都可

在童年的发现这篇课文中哪个人物给你留下了深刻的印象?

作者(费奥多罗夫),因为他大胆的想象让我很震惊!再问:还有吗?字多点!再答:作者(费奥多罗夫),因为作者的想象反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力,以及作者发现胚胎发育的规律那种大胆的想象令我震惊!

学习了《童年的发现这篇课文后,我们明白了,只要生活中,学习中处处留心,细细观察,你定会有意想不到的收获

请你调查爷爷奶奶、爸爸妈妈童年的生活趣事,和自己的童年比比,看看都有什么收获,和同学交流一下

你在平时的学习或生活中发现了什么问题?最后得出了什么结论?

不能按照计划完成.每天严格要求自己,先给自己定下一周需要完成哪些,不断强化.做任何事情都要持之以恒.

读了《童年的发现》 你有什么发现?简单几句写下来

蚂蚁的力量引起了我的注意.也许蚂蚁知道团结就是力量.在我小的时候.有一天,我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁洞巢.这里的蚂蚁特别多,我随便挖开一个蚂蚁洞,顿时,成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来,乱成一团,但

在你的童年生活中,有没有渴望得到的东西,它象征着你怎样的梦想

在童年会有许多渴望得到的东西,但是随时都会改变,因为没有个明确的目标,所以也就不会象征什么梦想了,随时都会变化的,看到别人有自己没有就想得到.

童年的发现作者发现了什么?

发现胚胎发育规律的过程.

学习了济南的冬天 第三段你在学习写景上得到哪些启发

写景手法:空间顺序、修辞手法、感官描写、动静结合、虚实结合、正侧结合……belabela

《童年的发现》中经过我的推算,我发现了什么?还有我在小学低年级的时候发现了什么?

我发现了世界上重大的发明与发现,有时还面临着收到驱逐和迫害的风险低年级发现了有关胚胎发育的规律

读了《鲁滨孙漂流记》你得到了什么启发,在学习和生活中,遇到困难时你是怎要面对的,联系实际谈谈你的体

在学习和生活中每个人都会遇到困难,当我们遇到困难的时候要向鲁滨孙一样不怕困难,勇往直前就能取得最后的胜利.

你在平时学习或生活中发现了什么问题?你是怎么解决这个问题的 最后得出什么结论?请按顺序写下来

1)首先,遇事不要慌,别胡思乱想;2)冷静想想该怎么做,看自己能否自己解决再问:例子!例子!!!再答:3)无论什么事都尽量自己解决,千万不要既希望于他人;4)如果自己实在办不了需要别人帮助,一定要清楚

读了童年的发现这篇课文你受到了什么启发

刚学完这篇文章今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年的发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程.作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发

《童年的发现》这篇文章中作者笑了几次 分别体现在哪些句子

我也不知道你问1226282125好了再问:12262821是谁?再答:我也不知道,但是他回答过我的所有问题.

你的童年发现了什么?要物体的

小时候见过一种锯齿形的叶子,不知道叫什么,还割伤过手.那是翻墙时偶然发现的,现在就没看见了.

我发现了什么[童年的发现]

童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑