请以'作业'为线索写一篇记叙文

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动. 其实,在生命的长河中,每时每刻都有感动

干裂的大地不会灰心,贫瘠的土壤不会丧气,干涸的小溪不会伤心,光秃的树枝不会绝望,因为它们在等待,等待雨露降落,等待绿苗破土,等待冰雪融化,等待硕果累累.其实,我们人本是十室九空,一无所有,我们同样需要

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我心中的好老师一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前.老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣

\x100\x100第一场霜过去,枫叶红了,湖水蓝了,蒲公英的头白了,山菊花的脸都笑开了.\x100\x100一朵山菊就仿佛是一个村姑,金黄浓绿,大红大紫,毫不羞涩.不过秋天总是寂寞的,尽管遍地清香,

父爱无言小时侯,我总以为世界上没有比母爱更伟大的了.妈妈可以带我去任何我想去的地方,买我最爱吃的东西,我哭的时候她为我擦泪……可是,我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大……在我小的时候,父亲总是奔波于

写记叙文以中心人物为线索,以时间的推移为线索,以地点的变换为线索,以实物为线索,以事件为线索,以感情变化为线索.

爱的滋味我们是父母的掌上明珠,我们从小就生活在父母的爱里,我们从无知变成有理想的青少年,在这期间,我们尝遍了爱的滋味：甜的、苦的……但我更觉得,父母的爱是茶的滋味,是我们和父母一起制造的.还记得那次,

我们盼望着期待着,春天的脚步离我们越来越近了,春风徐徐吹来,和煦的阳光布满大地.冬天的离去春天的到来,这是谁也不能违背自然的规律.春天的来临,把一切生物都唤醒了,欣欣然张开了眼,万物复苏的景象展现我们

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在现实生活中,不乏有这样的一种人,看到他人的长处,心里像爬满了虫子,怎么都不舒服.在他看来,除了他自己之外,任何一个人都不应有优点,那么他自己真的是完美无缺了吗我们知道,只有心智健全的

今天上了一节口语交际课,题目是《XX,我想对你说》.说实话,上课之前我很担心,因为我班学生课上不爱发言的人很多,虽然自从用小红花奖励他们的发言后有了很大的进步,但我还是不太放心,因为今天陈校长要跟我的

报答“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”正如这首诗所说,母亲的爱是伟大而又无微不至的.母亲对我总是放心不下,时常温柔地“审问”我：“学校的伙食怎么样?吃不吃得惯

我们这个步履匆匆的喧嚣人生,诗歌是否已经成为一种绝唱?近日,《诗刊》主编、著名诗人叶延滨做客电子科技大学中山学院畅谈“诗歌与人生”,他指出,现代人更需要诗歌的滋养,诗歌有助于人们从喧嚣中摆脱出来,栖息

留点好奇给自己我总是好奇,明明同住一屋,奶奶为什么每天要呼唤爷爷十几次?我也好奇,奶奶并不是寂寞,若想找爷爷聊天,可为什么每次得到爷爷的回应,就不再说下去?我在奶奶家待了一整个冬天,却还是不明白.冬日

开头：作业是一个学生掌握知识,复习老师课堂内容,检验学习成果的一种有效方式,作业伴随整个求学过程,见证自己的成长历程,累计自己所学的知识.而且作业的形式是多样性的,完成的方法是多形式的,其中的心情也是

检查作业今天早晨,夏老师又开始检查作业.真险!连几位学习不错的尖子生都被批评了,我紧张的捏了一把冷汗.哼,我还以为发生了什么大事,原来他们的日记没有完成,知道这一情况后,我不禁沾沾自喜.作业都完成了,

(1)今天没有家庭作业下午还没有放学时,同学们趁语文老师没来.忙着办自己的事情,这时,语文老师却进了教室.同学们规规矩矩地坐在自己的位子上,一声不响,等待着老师的家庭作业.谁知?老师却说:“今天没有语

“学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛.但如果你要是去细细的品味它,反复的琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋

试试看人生是一条直线,由无数个尝试的点组成.一只很小的鸟儿,它刚刚长着羽毛,那看上去显得稚嫩的翅膀似乎不堪一击.它躲在己的小窝里,羡慕地看着在天空中自由飞翔的头雁.它憧憬蔚蓝的天空,金色的阳光以及在香