观察一个人可以写关于描写语言,动作,神态等100字.

观察笔记就是当你观察物体时,记录下的一些特征什么的.观察笔记可以写动物、植物,可以写植物的一些特征,以及生长过程中出现的一些情况,可以写动物的生活习性,饮食习惯等等,还可以观察某个人.观察笔记的几个要

描写人物的基本方法人物描写的基本方法可分为四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写.1．肖像描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的

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我轻轻地把书合拢,回味着书中的内容,想起心香的文雅,又想起活泼的可人,我忽然为这两个女孩感到幸福,她们生活在两个父母的关爱下,生活在两个温馨的家庭里,那是多么快乐.一阵微风吹来,我闭上了眼,一边享受这

读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.(朱熹)读万卷书,行万里路.(刘彝)非学无以广才,非志无以成学.(诸葛亮)书是逆境中的慰藉.书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂.世界上

我的傻瓜妈妈我的妈妈是我们家的家庭“煮”妇,她还是一个大傻瓜,经常做错事.记得有一次,妈妈一边烧菜一边看书.她看得入了迷,把菜给忘了,菜都烧焦了.后来,她还把盐、糖、酱油、醋都调换了.那回,我跟爸爸可

1、蚂蚁的文明据统计,全世界有7000多种蚂蚁,它们的个体数远远超过所有其它陆生动物.蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是高山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙漠,到处都可以找到它们的踪迹.昆虫学家发现,蚂

小小音乐家我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了.告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家”呢!有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡.她说：“你们来当小

描写对话时首先要联系各人的思想感情、愿望,把说话人的心情、性格反映出来.其次要注意说话的内容要紧密联系,不能所答非所问.此外要灵活运用提示语放在句首、句中、句尾以及省略提示语等四种描写语言的不同方式,

一个人高兴时会嘴角像上,他的眉语间都会舒展来眼睛也会有神采,说话有点眉飞色舞的感觉这就是一个人高兴的样子

我的的同桌——袁雅宁　　从上学到现在,将近六年的时间里,我曾经有过好几个同桌,但是给我印象最深刻的还是现在的同桌,袁雅宁同学.她的个子不算太高,身体胖胖的,跑步的速度很慢.她学习很好,是班里的佼佼者.

摘抄自《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基人最宝贵的是生命.生命每个人只有一次.人的一生也应当这样度过：当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候,他能够说：“我

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌.这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用.外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种.怎样把人物的外貌写具体呢

漫画的寓意是：父母是孩子的第一任老师,要给孩子树立好榜样.再问：请再具体一点谢谢您的回答再答：图中父母不让小男孩玩电脑，怕自己家的孩子沉迷于网络，可是这男孩的父母已经沉迷于网络，所以图中的小男孩很迷茫

我的母亲,看着我是总是带着笑意——温和的笑意.从她得眼神中我看到的是慈爱.即使是责罚,轻柔的语气中也充满了深深的爱意.

岭南大雪年代：【宋】作者：【区仕衡】海冻珊瑚万里沙,炎方六出尽成花.洛阳纵有行春令,谁问袁安处士家春日岭南年代：【宋】作者：【孙正平】窗前修竹霭如云,巧语春禽只听闻.睡起蒲团趺坐稳,惟将茗椀对炉薰.客

我喜欢的一个人大年初二那天下午1点多钟,我带着“礼物”去给我的老师拜年.一进老师家的院门,我觉得这里的气氛与别处截然不同,这里既没有孩子们放鞭炮,也没有客人的喧笑,真是静极了.“大姐姐,你也是来给我妈

一、“无情无义”中体现善良课文：……“嘿,我回来啦,桑娜!”“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬眼睛看他.解析：桑娜在焦急的等待丈夫回来,这会儿丈夫就在身边了,却是简单的“哦,是你!”从桑娜的语言中,我们

我尊敬的一个人提起清洁工,大家一定不屑一顾,因为大家认为做这一行的人,都是很肮脏,很卑贱的.可我不这么想,我觉得清洁工是用一人脏换来万人净,由此,我非常敬佩每晚都给我们倒垃圾的清洁工——立贵伯伯.立贵