艺术400字

艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家

艺术与人生幼时的我只是一个在海边拍浪逐沙的孩子,大海未曾赋予我文学的天分,缪斯未曾用她的手抚摸过我.长大后,我离开故乡的海.在城里的一家书店里,我第一次接触了那么多的书.有一次,我从琳琅满目的书柜里抽

我爱画画,自然不不会放过每一个可以展示才艺的机会.一岁时,我千变万画,两岁时画虎类犬,三岁是我创作灵感的爆发期,四岁……一岁时我那望女成凤的妈妈就拔苗助长般教我用笔.可是那时我的大脑还控制不了我手中的

画（newyearpaintings）是中国画的一种.始于古代的“门神画”清光绪年间,正式称为年画,是中国特有的一种绘画体裁,也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术形式.大都用于新年时张帖,装饰环境,含有祝

学习音乐的感受：　　1.以音乐审美为核心　　以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格.音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在音乐艺术的审美

一件工艺品我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品.这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的.它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄.唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着

1.先写您是怎么样爱上这门艺术的?2.然后写您学这门艺术的过程（要具体）3.写深刻的感受.例文：在我的日常生活中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间.大家猜猜我是怎样爱上

"艺术"这个词,乍一听起来好象离我们很远.总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎.可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围.如果你

中国民间建筑园林中国民间工艺品　　中国民间艺术工艺品历史悠久,内容丰富多彩.这些工艺品大都与民间传说有关,材质有陶瓷、泥塑、布艺、木头、灯彩、吊饰、　　丽江木刻、桦皮工艺、漆器工艺、兽皮工艺、砚石工艺

我一直认为,绘画是纯粹之物,是专门提供给感受享用的,具有感受的直接性.它不需要历史文学以及题材的支撑而存在,不需要一切解释性工具的参与,而是将一切努力还原为与感受同构的要素,从而将艺术活动提升为审美活

又迎来了秋天,天气有开始变凉.家中的秋天是从衣着开始的.天气变凉,又穿起了长袖的衣服和长裤.在这秋天里,我的家变得更可爱了!早晨,晨风吹进了我的家.睡觉起来,嗬!我怎么只穿了这么点衣服?哦,我被风吹得

漂亮的艺术品在一个天气晴朗、阳光明媚的星期天,妈妈收拾房间的时候发现了许多空罐子,于是她就拿塑料袋装起来想扔掉.小明看见了,说：“妈妈,把这些空罐子给我吧!”妈妈问：“你要这些空罐子干什么呢?”“反正

身边的艺术生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的,不过,一天我们在作文课上,看到了一件艺术品.　　那是一幅红牡丹,画中有两只小鸟,小鸟旁边有许多牡丹,牡丹是粉红色

我学会了书法作文400字左右每当我看到那些书法作家们写的一手好字,受到了众人的称赞,我的心中总会油然升起一种羡慕之感.      去年秋天,

琴琴瑟之好、琴断朱弦、琴歌酒赋、琴剑飘零、琴瑟调和、琴瑟和好、琴瑟相调、琴心剑胆、鸣琴而治、一琴一鹤、和如琴瑟、如鼓琴瑟、瑟调琴弄、坐上琴心、彭泽横琴、焚琴煮鹤、北窗之友、伯牙绝弦、单鹄寡凫、动人心弦

绘画的魅力　　铜陵市金口岭小学503班桂子柔　　俗话说得好,每个人都有自己的喜好.我从小就与绘画这个有趣的艺术结下了不解之缘.　　在上幼儿园的时候,我就很喜欢绘画.那时候,虽然画得不是很好：歪歪扭扭的

图3首先,我们第一眼看到的是下面半部分,也就是文字部分.采用黑底白字,这样比较醒目,突出了“泰昌饼家”这4个字.那么,我们就会不知不觉的要看上面的半部分,下部分起到了突出标题和提示的作用.(也就是说,

在我所有的爱好中,学弹电子琴也算是我的一个爱好,它在我的生活中占去了一定的休闲时间.大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢?　　事情是这样的：一天,在学校,有一次比赛合唱,全校里的人纷纷来参加,我也不

自己努力,你一定能成功的,加油!再问：不行。。。标题都没想好。。。再答：汗！！~~~

一件精美的工艺品　　瓷器是我国的特色,去年爸爸去外地旅游,给我带来一匹精美的瓷马.这匹马全身黑得发亮,一双乌黑且圆大的眼睛,还有颈部的绒毛,虽然是用瓷器做的,但十分逼真,看上去十分浓密.这匹马十分结实