考试成绩差作文

20+15+12+3＝50（人）20÷50×100％＝40％差生人数所占的圆心角是（21.6）度.跪求采纳,日子不好过啊

20÷（20+15+12+3）=2/5

漫画的启示虽是一则漫画,却含有深刻的道理.　　一天,小明和小红一起放学回家,刚好路过一个周围全是垃圾的垃圾桶,小红走过去把垃圾捡进垃圾桶里,然后说：“小明,你也来捡啊.”　小明摸了一下脑门,打开了书包

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表.而有时,一份礼物,也会有着其他的含义.考试后,我考了个很差的分数.排在第41名,只考了86分,真希望能有一个地缝让我钻进去.一想到妈妈可能会很生气地批评我

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表.而有时,一份礼物,也会有着其他的含义.期中考试后,我考了个很差的分数.真希望能有一个地缝让我钻进去.一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了.回到

我的经验很简单：1、做真题（不要做那么狗屁模拟题）,2、反复做（每次都当新题,别直接写在卷子上,做一遍以后过一阵再做一遍）听力：拿历年真题,反复听,走路的时候都听,虽然你不一定集中精力,但只要你磨耳朵

解题思路：详见解答。解题过程：同学你好：看到你的积极向上，老师非常高兴！其实提高成绩并不难，老师谈一些方法和经验吧。一、俗语讲：知不足然后知进步。所以你首先要找到自己的不足，这一点至关重要。如何找不足

哎呀!这次又考砸了!语文才考了92.5分,数学才考了98分.当我拿到试卷时,我突然觉得无比羞愧,那分数好像变成了一个顽破的小孩,在嘲笑我,红色的分数在洁白的试卷上显得格外显眼.我将试卷仔细地看了一遍,

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人

很明显听力和阅读要加强,尤其是阅读.把真题拿出来反复研究,听力保证每天两小时训练,三个月后听力一定会有进步,真题反复听个三遍,第一遍像考试一样听,第二遍对着原文听,把不懂的单词和句子翻译记住,第三遍再

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

成绩究竟代表着什么?这个问题很少有人进一步追究.对学生来说,有的教师和家长认为成绩代表着学生在班级中的学习水平所处的状态,因为按照分数的高低可以排列出每个学生的名次,而名次又可以反映该学生在班级中所处

Asisridiculouslyshownabove,inthedarknesshappilyrunsaman,shoulderingtheprivacyofthecelebritiesasabomb

DearMomandPapa,IamsorrytoinformyouthatIdidn'tdowellintherecentexams.Iamveryupsetnow,butIbelieveitmor

反思紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了.看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊.为

找一个最疼你你的亲戚叔叔或姑父代签,让他不要告诉你的家人.,你要好好思考一下

Testresultsshouldbemadepublic?WhatdoyouthinkofIthinkthetestscoresshouldnotbeopen,becauseIthinkthetes

我觉得,首先应该向他说明现在学生并不是光以成绩评优差.其次,要解释为什么他的成绩会差；再次,也可向家长询问他的家庭情况有没有什么会影响学生的学习.但切记不能跟家长吵!现在的学生家长都是上帝,惹不起!

写人的文章,要先确定这个人的特点,你想写他的哪个方面.举个例子吧.比如你想写你的一个好朋友.写他这个人很热心,爱帮助人,那就先构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩,如何帮助你还有你班上的同学,如

自控能力差,在很大程度上是你的动力不足.通常情况下,人有四种动力：一是爱情的作用力,二是事业的推动力,三是歧视的反作用力,四是神秘事物的呼唤力.而你一直是在被动的生活,没有主动的应用上述四种牵引力.没