老马和小马为题写作文

2014年我想和父母谈谈沟通是心灵与心灵之间的桥梁,沟通是两个人倾听对方心声.随着年龄的增长,我们与父母之间的沟通变少了,取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声,是我们和父母之间的沉默和争吵.缺少了

检举关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在.我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同

两个屋子从前有一群小动物,他们过着无忧无虑的生活.有一天,小猫、小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐.小猫说：“今天的野餐我请客.”大家说：“好吧!”小猫把包里的东西拿出来,它突然说：“我忘带水了,怎

生活,因变化而精彩时间是挂在枝头的明丽花瓣,微风一动,在空中跳起好看的舞蹈.忽然好想让一切都静止为永恒,留住这一瞬的笑语和温馨.——题话托着一支蛋筒冰淇淋,小心翼翼地舔奶油.伸长脖子环顾四周的小吃摊,

若是冬天来了,春天也总马上会来”是英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句《西风颂》原文如下一哦,狂暴的西风,秋之生命的呼吸!你无形,但枯死的落叶被你横扫,有如鬼魅碰到了巫师,纷纷逃避黄的,黑的,灰的,红得像患

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老马过的年数等于小马过的月数,则老马年龄是小马的12倍,大马过的星期数等于小马过的天数,则大马年龄是小马的7倍,小马的岁数为100/（12+7+1）=5（岁）,老马年龄为5*12=60（岁）,老马比小

我心中的英雄英雄,多么深奥的词汇,对我来说多么陌生,自从我看了,《渡江侦察记》这部电影.这部影片给我留下了深刻的印象,使我受到深深的教育.这部电影是二十多年前拍摄的.它把我带回到新中国诞生的前夜,在血

想一想试一试——读《小马过河》有一则童话故事,它的内容梗概是：小马要过河,先后问了牛大伯、松鼠和自己的妈妈.牛大伯说水很浅,能趟过去.松鼠说水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴.小马妈妈告诉小马,

雨天和语文　　天,灰蒙蒙的,不知从何方吹来的一阵大风,把原本杂乱的道路吹得更乱了,两旁的树木枝子被刮的东例西歪,道上的人行只顾埋头前进,行驰的汽车也不知疲倦的开着.突然,一股浓云伴着狂风地脚步一起迈进

这个家可以是小家,也可以是大的广义上的家如果可以从小的家联系到“大”的家,会更加有内涵

老牛和小马驮着包裹走在路上,它们说了下面这段有趣的对话：老牛：累死我了!小马：你还累?这么大的个儿,才比我多驮2个包裹.老牛：哼,如果我从你背上拿过来1个包裹,我的包裹书就是你的2倍!小马：真的?!请

一、由人生不仅有现在,未来,还有过去.过去,就像是一棵参天大树的根,支撑着整个生命.（类似内容,引入正文）1、介绍照片内容（简洁,突出重点）二、中间部分2、由照片内容展开回忆,选择有意义的事件叙述3、

让小朋友给你讲故事,听完故事你就会写了

老照片的故事在我的相册里,有一张珍贵的全家福.全家福对同学们来说一定是很普通,但对我而言,却珍贵无比,仅此一张啊!我爸爸是个大忙人,经常出差,不在家.什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席,偶尔在家吃顿饭,

Thelittlehorseandtherivertherelivedanoldhorseandalittlehorseinthestable.Oneday,theoldhorsesadtotheyo

老马*2+小马/3+大马*3=100大马+小马+老马=100

设大马x匹,小马y匹,小马仔z匹由题意,x+y+z=1003x+2y+z/2=100,y=(100-5x)/3为正整数所以0

我帮你

对妈妈的影响我了解最深的,就是妈妈的唠叨．所以,我便给妈妈起了个外号”唠叨老妈”．记得有一次星期天,本来我写完作业了,应该出去玩玩,谁知道我在请求妈妈的时候,她还没有听我说完就不耐烦的唠叨起来了：”玩