老王课文.老王送油和鸡蛋的目的是什么?你认为这让作对么,为什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 04:43:45
1、通过老王送“我”鸡蛋、香油可以突出老王的善良和“我们”之间的情谊,可以看出他是一个心地善良、知恩图报的人.2、鸡蛋代表着老王的心意,而老王的善良永远存在“我”的心里.3、……(好多啊,不写了)4、
滴水之恩,涌泉相报
一、整体把握这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同
幸运的人对不幸的人的愧疚
这篇文章所反映的时代背景是一个比较特殊的年代,对于出生在80年代末90年代初的初中生无疑是比较不好理解的,教师在讲授时应该适当的交代时代背景.但没有必要过度渲染.学习这篇文章时,着重是要学生领会其中的
因为老王怕我们真的托人给他送钱,怕给我们添麻烦.可以体现出老王善良,淳朴的性格特点.
“那是一个幸运的人对不幸运者的愧怍”
因他本是来还人情的.“我回屋才感到抱歉,没请他坐坐嚼口茶水”,写出了作者的内疚,表明作者对老王十分同情.
我的做法mei有错误,老王是懂得感恩,感谢我们家对他的帮助,而我不愿白拿老王的东西所以给他钱
人生不一定是完美的,人总有失败的时候,但是你不要对生活抱怨、发牢骚,充满勇气坚持下去,就一定能成功!
老王生活本来就很苦,鸡蛋和香油在那个年代是很奢侈的物品,他把这些送给我们,侧面突出了老王的无私的精神品质
已经好些个月了,身体也不见得有些起色.最近反而是越来越差了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好
1,简洁.大词小用,更加风趣2,“强笑”一词准确透露出作者看到老王病成那个样子,心里有说不出的感动与悲酸3,运用夸张的手法,强调老王的病的严重及老王僵直的形态
老王的目的:报答作者,感激的情,因为老王知道作者夫妇两人是好人,所以送些鸡蛋和香油给作者.作者目的:不愿白拿老王的东西,所以给他钱.
这篇课文写老王的几个生活片断.老王一辈子很苦.靠一辆破旧的三轮车活命.“文革”期间载客的三轮车被取缔,他的生计就更加窘迫,只能凑合着打发日子.他打了一辈子光棍,孤苦伶仃.他住在荒僻的小胡同里,小屋破破
《老王》本文的作者的写作目的是:对老王那样不幸者的关心、同情和尊重;社会应该以人道主义精神来关心不幸者.
已经好些个月了,身体也不见得有些起色.最近反而是越来越差了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好
最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子就这么几天里又重新过了一遍.
最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子就这么几天里又重新过了一遍.
最近身体一天不如一天了,吃药也不管用,我想我的日子快走到头了.这几天,总是睡不着,脑子里像走马灯似的,变换着一个个人影,有的清晰,有的模糊,有的还在,有的早走了,好像一辈子就这么几天里又重新过了一遍.