神马作文网老人与海鸥阅读答案海鸥们大声鸣叫着,似乎在说
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/19 00:15:32
老人,你怎么了呀?
（1）对句子的理解.①他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色.朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴.这是一
那是一个普通的冬日.我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹.在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人.他背已经驼了,穿一身褪（tuì）色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色.朋友告
21老人与海鸥 一、教材解读 1．课文简说. 课文讲述了一个感人的故事.十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥.从此,老人与海鸥结下了不解之缘.每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠
海鸥老人碑文(节选)阅读答案
1.海鸥对老人的不舍间接表达了老人与海鸥深厚的感情2.老人生前对海鸥的感情3.老人生前对海鸥的喜爱之情以及对海鸥的不舍
他们感动了,于是把老人的照片放大,装在镜框里,来到江边悼念老人.这时候,感人的一幕发生了：江边飞翔的海鸥认出了照片中的老人,顿时飞到照片四周,柔软的翅膀悲哀地扇动着…… 惊讶的摄影师含泪将海鸥围着照
海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面,表现了老人对海鸥那份无私的爱没想到十多天后,忽然有人告诉我们：老人去世了. 听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后
解题思路：用心读文解题过程：一.读句子，体会海鸥情感的变化过程。1.海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。2.过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃
亲人,你怎么离开我们了?离开了你,我们将怎样生活?我们不想让你走.
3题 1 心情急躁,急切 2 你是我们的亲人 我们永远怀念你
谈海鸥唤海鸥海鸥怀念老人
《老人与海鸥》老人去世后海鸥们会说：”‘爸爸’,谢谢您这么多年来对我们无微不至的关怀,您放心吧,我们会好好照顾自己,您一路走好啊!“请采纳!谢谢!
不要把老人的遗像拿走,让我们多看一会儿吧!
1.喂食给海鸥起名与海鸥亲切地说话2.不行,“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活.海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌.换掉就没有这种效果
1、关系亲密的词是（应声而来）.2、（A）.3、内容是（老人喂食海鸥时的情景）.
1爷爷,谢谢你这么多些年对我们的关心,我们不会忘了你,你的一举一动将永远刻在我的脑海中,即使你以在天堂.老爷爷,我们很想你,很想你,我们还会经常想起我们之间发生的事的,我们还会永远记住你的,我们还希望
老爷爷,谢谢你这么多些年对我们的关心,我们不会忘了你,你的一举一动将永远刻在我的脑海中,即使你以在天堂.老爷爷,我们很想你,很想你,我们还会经常想起我们之间发生的事的,我们还会永远记住你的,我们还希望
遗像：指人死后的容貌.肃立不动：恭敬庄严地站立着不动.文中的省略号表示：语意未尽.过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使.这句话用了比喻的手法,把
因为老人20多年来每天步行20余里给海鸥送餐跟海鸥相伴海鸥也是有灵性的知道老人对他好便在他死后对他依依不舍