红叶与白莲的阅读答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 11:26:37
1.将香山红叶与故乡红叶作比较,突出了故乡红叶更为壮观,更有气魄,为下文写故乡红叶被人漠视的命运作铺垫.2.①感受到比香山红叶更为壮美的故乡红叶,却长久地被人漠视和遗忘.②父亲虽在美景和福地之中,但因
故乡红叶阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动.如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练.今天小编给大家分享的是“故乡红叶阅读答案”,相信同学们完
很简单的,可以翻书找找
1.那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇晃.(找出相对应的句子)相对应的句子:雨势并不减退,红莲却坚定了.再问:你确定吗?网上的答案不统一再答:确定的!没问题。呵呵再问:谢谢哦,这么晚还麻烦你再答:没事
一1、花瓣比作小船2、雨势并不减退,红莲却不动摇了(这个只供参考)3、回头忽然看见红莲旁边的一个荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面二判断对错吗,写清楚点,我选2吧.三1、我选C吧,比较像2、B3、
含苞欲放覆盖1.刚开始是为红莲在雨中而刚到伤心惋惜而后,看到在荷叶的保护下而欣慰2.烦闷忧郁伤心
1、递进关系2、彼此.你我晶莹.剔透欢愉.欢快宝贵.珍贵3、雪美丽、奇异、宝贵4.瑞雪兆丰年,来年会有丰收
1.繁杂的雨声浓阴的天轻轻的飘散心中的雨点2.含苞欲放、覆盖3.徘徊:作者不安的来回走动遮蔽:有东西遮挡4.叫5.“心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡!”陈述句:心中的雨点来了,除了你,没人能为我遮
1.简要分析第⑨自然段在全文中的作用.2.文中划线句,“我”向红叶提出连续问,红叶“静而不答”,结合全文,请你带红叶写出一个恰当的回答.3.“红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗在阐释风骨的心.”红
你能把文章和问题贴上吗?
1、指被“我”人为美化来装饰小窗的落叶永远无法像其他落叶一样回归自然.2、面对失色红叶,我试图挽回它的美丽,却以失败告终.3、怅然、怡然、惘然4、清朝,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”.5、
第四个问题是选B赵一曼的光辉形象永远活在我们心中.老师告诉我的
莲藕分为白莲藕和红莲藕,但是他们有很大的区别,红莲藕多产于南方,这种藕个头小,不扎地容易挖,但是藕颜色不太好,有点锈迹斑斑的,所以价钱低了点.白莲藕个头大,色泽白嫩,价格高点,但是扎地很深,不太容易挖
1、补充词语.()雨声()天()飘散()雨点2、把短文中的拼音写在后面的括号里.3、联系短文,理解词语的意思.徘徊:遮蔽:4、文中的“唤”还可以换成什么词?()5、用“”出文中的反问句,并把它改成陈述
1.简陋(√)悲壮(√)2.xu8p#(√)y@l@(√)3.赵一曼眼光明亮,有神采.“我”被英雄坚贞不屈英勇献身的革命精神感动,控制不住自己的感情.4.赵一曼的光辉形象永远活在我们心中.5.我仿佛感
作者认为秋天能忍受专注的沉默
14.这篇散文,开头“秋天的挂号信是故乡的一枚红叶托来的”一句.(1)这句话主要用了()等修辞手法,其作用是().(2分)(2)文章开头使用这句话的作用是()(3分)15.第三段拿“春风”、“夏雨”、
红叶与白莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内望外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是hánbāoyùf
1.将香山红叶与故乡红叶作比较,突出了故乡红叶更为壮观,更有气魄,为下文写故乡红叶被人漠视的命运作铺垫.2.①感受到比香山红叶更为壮美的故乡红叶,却长久地被人漠视和遗忘.②父亲虽在美景和福地之中,但因
失群的红叶该有两个多月了,那时霜华初降,梧桐还未落净.一个孩子到我房里,手里握着一束红叶,临走时送了我两片,还告诉我这是从龙山上五中师范的后园里采来的.我欣然,把红叶托在手心,细细地鉴赏.这是一种枫类