童年的发现我的笑和同学们的笑有什么不同
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 03:19:29
应该有吧!我看他说的挺有道理的.
童年的发现我的童年就像是一个装满了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"发现"呦!我的一个"伟大的发现"就发生在我家的院子里,那是一个风和日丽的上午,我正在院子里玩
驱逐的近义词是驱赶.同学们"笑"是因为''我'捣乱了课堂.
我读了高尔基的《童年》之后,心情久久不能平静.小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家.外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主.两个舅舅也同样是粗暴、自私的
本文通过写我提出为什么人会在梦中飞行后.由老师的回答引起我的思考和想像.最后猜想人胚胎进化而来并得到了征实的过程,反应出儿童得到征实具有求诺渴的特点和惊人的想像力.
对同学们的笑声进行了夸张,说明进化论的严重性.
这位同学,下面有两段话可以帮助你解决问题.听完这句话,你大概忍不住会哈哈大笑,愿意笑你就笑吧,反正笑声不会给你招来祸患.我跟你可不同,事情过去了三年,有一次我想起了自己的发现,情不自禁笑出了声音,竟使
童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑
通过这个事我明白了:科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案.
童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.
因为虽然一个9岁孩子就发现人生哲理是一件令人难以置信的事,会引起别人的嘲笑,但是这里只是采用了一种夸张的说法.毕竟,如果他们教室的房顶能被笑塌,那就应该算是危房了!纯属6年级学生的个人意见
突出他迷恋飞行,因为做梦是日有所思,夜有所梦的.
童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑
老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.那么,为什么老师会以为“我”不怀好意呢?从课文中看,这位老师是一位“年轻的女教师”,讲的又是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题
我是因为想起了自己的发现而笑的,而同学们是因为知道了我童年的发现而笑的.你是5年级的吧?我也是,你这么写就行,我就这么写的,就对了!
胚胎发芽的规律梦到飞,想明白人的起源再问:和做梦有什么关系
笑破房顶是一种夸张的写法,但会笑,因为进化论是很伟大的东西,同学们认为这是他白日做梦
童年的发现,尽管有时侯别人会觉得可笑,甚至会招来麻烦,可是,老师却希望你们每个人都有一双眼睛去发现,去享受发现的快乐,拥有自己美妙的童年的发现.也许,这正是你创造,研究的开始.祸患:灾难.情不自禁:抑
我的笑是因为:老师所讲的进化论和我三年前发现的进化论是一样的,我为此而感到高兴.同学们笑是在笑我,笑我不可能有什么发现,认为我在吹牛.
老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意.那么,为什么老师会以为“我”不怀好意呢?从课文中看,这位老师是一位“年轻的女教师”,讲的又是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题