用画图像的方法解不等式:5x 4
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 12:33:22
方程3x-2=-2x+3解为:x=1不等式3x-2<-2x+3 的解集为{x|x<1}
我的团队有个图像解法:回答很精彩
再问:下面个怎么理解不到呢再答:
方法(1):原不等式为:-x-3>0,在直角坐标系中画出函数y=-x-3的图象(图1).从图象可以看出,当x<-3时这条直线上的点在x轴上方,即这时y=-x-3>0,因此不等式的解集是x<-3.方法(
第一种:画出两条直线y=2x+1和y=3x+2,直线交点左侧的X取值范围为不等式的解第二种:画出一条直线y=(2x+1)-(3x+2)=-x-1,直线与X轴交点的左侧的X取值范围为不等式的解是这样吗
先画出直线Y=2x+1然后画出直线Y=3x+4最后看看从什么时候开始,第一条直线在第二条直线上面,可以看出x
用画图法解的话就是求出两直线y4x+5与y=3x+10交点(5,25)从而看图知道解集是x
当x=0,y=0当x=1,y=120得到坐标(0,0),(1,120)然后在平面直角坐标系中标出,连接两点,得到一条直线,就是此函数的图像
这个题目不太好用图来解决,我给你画一个,你看不懂追问吧.再问:能帮我解释一下我画的图为什么不对么?再答:首先这道题不太适合画图解。题目说A或C=B或C,所以(A区域+C区域)和(B区域+C区域)这两片
1/a+1/b=(1/a+1/b)[(a+b)/2]=1/2+a/2b+b/2a+1/2=a/2b+b/2a+1≥2根号下(a/2b*b/2a)+1=2当且仅当a/2b=b/2a即a=b=1时等号成立
解不等式:3x+5 <= -1即:y = 3X + 6 <= 0 &nbs
没有最快的方法!只有彻底理解题目的意思,搞清题目中各个量之间的关系后,列出相应的式子,最后求出所要求的量.学习,只有勤奋没有捷径!
解题思路:这一组题目,训练目的就是,帮助理解是同学平移规则。画图不能再应用初中的列表,计算,描点,连线画图方法。只要画一个大概即可.解题过程:
看他们的次幂,这书上都有再问:这个我的书上没有~~你可以说下么??再答:太多了,比如X的一次方是直线,二次方是抛物线,后面的就忘了,太久了,呵呵
分别把这两条直线画出来取5x+4在2x+10上方的范围
设需要你求的量为X,根据应用题的条件带入运算啊.
增广矩阵=1-21111-21-1-11-21-55r2-r1,r3-r11-2111000-2-2000-64r3-2r21-2111000-2-2000010方程组无解.
(1)去分母得5(1+2x)-2(1-3x)>-4去括号得5+10x-2+6x>-4化简得16x>-7解得x>-716.(2)由①得3(7-x)-6≤2(3+4x),21-3x-6≤6+8x-11x≤
画出函数y=-x+3与函数y=x+1的图像当直线y=x+1在y=-x+3上方时,-x+31再问:有没有图?再答:没有