物理滑轮组
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 17:59:22
省力的程度与你和动滑轮接触的绳子段数有关.例子:如果与动滑轮接触绳子段数为2,那么省力1/2,绳子段数为3,则只需要用重物重力的1/3.谢谢,不懂可继续追问望采纳
用滑轮时省力,是因为每一个力都分成了两分,两个力的合力等于原作用力的大小.而我们作用绳子时,力是作用在某一个分力上,因此能够省力.但是像你说的,如果多绕几次,只能使每段绳子上承受的力变得更小,但是你需
这个题型好像一般都不计绳重、摩擦吧.如果不计的话那无用功就只是提升动滑轮做的功.第一次机械效率为50%就是说有用功等于无用功,即提升物体做的功等于提升动滑轮做的功.物体和动滑轮提升的距离一样,则物体和
力的传递性.绳子的内力抵了
因为绳动2m,物动0.5m,显然是4根绳子承担物重,G重=gm=9.8*20=196N,G拉=G重/n=196/4=49N.
对比1和2,机构相同,但重物不同,所以效率不同因为增加重物,增大了滑轮与轮轴,滑轮与绳索间的正压力,也就增大了摩擦损失.对比2和3,重物相同,但结构不同,所以效率不同因为结构复杂后产生摩擦阻力的位置增
1、拉力125N,动滑轮重100N,机械效率不变2、D
杠杆就是找准支点、动力阻力及力臂,并结合杠杆平衡的条件解题,这其中常见的题型一是:从力或力臂变化去判断另一个力及力臂变化的问题,比如动力始终与力臂垂直或动力方向始终不变等,只要画图并结合杠杆平衡的条件
1N1.2N1000J800J80%再问:过程?再答:好吧,动滑轮所需拉力为重力的一半,所以F=2/2=1N,滑轮重0.4N,只有一个动滑轮,所以F=(2+0.4)/2=1.2N,物体上深2m,着工人
(1)G(物)=180N,S=3h,n=w(有用)/w(总)=G(物)h/Fs=G/3F=60%F=G/1.8=180N/1.8=100N则绳端拉力为100N(2)因为不计绳重和摩擦,所以G(滑轮)=
如果说是3根绳子承担物重,则n=3滑轮的重力=200N*3-480N=120N当提起600N重物时,拉力的大小=600N+120N=720N拉力=720/3=240N拉力的功W=240N*3*2n=1
测力计对A、B的总拉力为25-1=24N,因系统静止,绳对A、B的拉力相等,为24/2=12N,则B重为12N,还可以知道地面对A的支持力为8N.
这里有这部分试题和讲解,希望可以帮到你.
由这个公式来求:F=(G物+G动)/n得:G动=Fn-F物.
嘿嘿嘿咱也刚学(¯『¯)老师讲了,省力的机械必然费距离(当然省距离的也必然费力)动滑轮是省二分之一力的吧?而距离和力是乘机相等的(杆杆原理==)所以动滑轮费得距离是原来的2倍(2×
1、物体受到向上的拉力F物=5F=30Nx5=150N物体和动滑轮的总重力G总=200N+20Nx2=240N所以重物G对地面的压力F压=G总=F物=240N-150N=90N2、当拉力F=G总=24
有5段绳子分担人、吊篮、动滑轮的重量(400N+50N+600N)/5=210N
数与动滑轮相连的绳的段数,有几股绳有效绳数段就是几!
100N设F50+F+0.5F=350再问:能说的详细一点吗?再答:你知道定滑轮2边的拉力是一样大的。。。所以你人的拉力是F,滑轮C对物体的拉力也是F。那么C重50N,,B滑轮左边受到的拉力=50+2