火把节作文六百字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 03:58:14
火把节作文六百字
感想作文六百字以上

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之

退一步海阔天空,作文,六百字,

退一步海阔天空小学六年级作文来源:作文网天上下着毛毛细雨,我低着头,飞快得往家跑着,我捂着头,生怕雨点会打湿我的头发,虽然到了春天,但雨水还是冰冷、刺骨,像一把露着寒光的匕首,把人刺得“遍体鳞伤”要到

《呼唤》初中六百字作文

生活呼唤奋斗,最困苦的时候,萌生了创世奇想,开拓丰功伟业.人世呼唤真爱,翻滚的唐山上空传来一段段哀叹,98的武汉洪水的天空,纵涌之间,谁是谁非,万丈巨浪吞噬你我心中的希望,连绵阴雨造就了一段段可歌可泣

《我爱你中国》作文,六百字

我爱你,中国曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她成了帝国主义倾销鸦片的场所,成了军阀混战的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场.她曾遍体鳞伤,千疮百孔.乌云笼罩下的中国在艰难的行进.祖国的路在何方?

白族的火把节作文,250字的 急,

时间:每年农历六月二十五日火把节是白族的传统节日,节日当天,男女老少聚集一堂祭祖.通过拜火把、点火把、耍火把、跳火把等活动,预祝五谷丰登、六畜兴旺.节日前夕,全村同竖一根高约一二十米的大火把.用松树做

优秀六百字作文(好词好句好段)

雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上.雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前.微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁.雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠.雨如

关于火把节的作文

火把节是白族的传统节日,节日当天,男女老少聚集一堂祭祖.通过拜火把、点火把、耍火把、跳火把等活动,预祝五谷丰登、六畜兴旺.节日前夕,全村同竖一根高约一二十米的大火把.用松树做杆,上捆麦秆、松枝,顶端安

火把节作文,怎么写

彝族的火把节关于火把节的来历,路南一带彝族传说,古时有个魔玉残酷迫害百姓,群众忍无可忍,便群起而攻之.但魔王堡垒久攻不克,于是改为用羊群火攻,就是在每只羊的双角和后腿绑上火把,驱羊进攻,结果获胜,人们

初中六百字作文《歌声》

倾听大自然的声音大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们

国庆作文六百字

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十九岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐.在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!啊!黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌

是作文要有六百字

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哈尼族的火把节作文 400字

彝族的火把节关于火把节的来历,路南一带彝族传说,古时有个魔玉残酷迫害百姓,群众忍无可忍,便群起而攻之.但魔王堡垒久攻不克,于是改为用羊群火攻,就是在每只羊的双角和后腿绑上火把,驱羊进攻,结果获胜,人们

作文 闪亮 六百字的

人生路走到现在,闪亮的日子该有许多吧.因为生命中那些亮色的故事,一直是我心灵小屋宝贵的珍藏.想起童年时代的一件事.小学的时候,我属于表面沉静孤僻,但内里却古怪精灵的那类女孩.因为几乎天天不完成作业,直

光盘行动作文六百字

光盘行动“光盘”以前你可能认为是vcd,但现在“光盘”成了社会上的热点词语,有了新的含义,就是每次吃饭不浪费,不剩饭菜.自从“光盘”成了社会上的热点词语以来,各大酒店餐桌上的光盘率也提高了不少.有一种

六百字环保建议书作文

保护环境我们现在这个时代日新月异,不断创造出各种新的东西.但是,环境也随着变化.比如说,人类发明出的塑料之类的东西,在哪里都可以看见它们的身影,塑料虽然用起来很方便,但是环境同时也遭到了破坏.塑料垃圾

关于火把节的作文600字快!

彝族是我国的一个少数民族,这里有着独具特色的民风民俗.火把节是祈祷幸福、祝福吉祥的节日.火把节原旨是驱虫灭害、保佑庄稼获得丰收.每年的农历六月二十四日是普格彝族人民过火把节的日子.火把节的第一天,各家

《家是什么》作文 六百字

度娘再问:那我干嘛还要问啊再答:用手机找度娘再答:没人是自己写的再答:大多都是搜的再问:好吧再答:嗯再答:我只是劝你,采不采纳都行再问:我查不到啊再答:那我帮你?再问:好啊再答:额再问:我不用了再答:

《初中印象》作文,六百字

百度上有啊再答:百度上有啊

六百字作文.

光阴荏苒,时光飞逝.转眼间我已经走进了初二.此时的我不再是那个对初中生活既彷徨又懵懂,整天抱怨作业太多,总想“挤”出点时间来玩的初一新生,而是应该好好学习,为将来的奋斗打下坚固基础的初二学生.现在的我