神马作文网测量结果表达式为:Y=y±Δ(y)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 20:23:51
题目中的++1应该是++x,y*=++x等价于y=y*(++x),因为++x中++在x前面,所以是先曾后用,就是先把x加一后在参与运算,所以结果就是y=10*6=60选C
值为1由于!1=0;0||y--先取Y=1则0||1值为1再问：看不懂这一行！x||y--！1为啥等于0！是啥意思||不是“或”的意思吗？0||1为啥等于1再答：！为取非的意思；0||1意思为有一个1
C语言吧?算数运算的优先级高由左到右,先（y+z）=0,x||(y+z)的结果为假,表达式变为假&&y-z不用算了结果为假即0
可以,但是证明很麻烦,初等方法是先证明f(n)=Kn整数成立=>f(m/n)=Km/n有理数成立,再将实数用有理数逼近.高等方法是,令x=y=0=〉f（0）=0f（x+y）-f（x）=f（y）=〉令y
12.0012±0.0006(cm)0.576361±0.000500(mm)9.75±0.06(mA)96.5±0.5(Kg)22.0±0.5(℃)
主要是要理解运算符的优先级、结合性、类型转换和除法.答案为CA.从左到右计算1/2=0,0*y=0;B.括号优先x*y=8,1/8=0;C:1.0/x=0.50.5/y=0.125,这里,从左到右,x
D为答案,第一个为逻辑或运算,在逻辑或运算中有一个以上为真那结果就为真,也就是为非零第二个为按位或,同样不可能为零第三个为按位与,由于两个变量是相等并且为非零假设为：0001和0001,相同的数相与等
D再问：那个D跟B是代表什么意思啊？再答：D是位异....1和0得11和1得00和0得0B是位或....0和0得0其他都得1
由逻辑关系定理知Y=非(AB)+(A+B)CY=非(AB)+非(AB)C所以Y=非(AB)C
如果写成x>y?10:(11>y?'a':'z')估计就能看懂了如果x>y成立,则执行?后面的语句,就是10.如果不成立,则执行：后面的语句,就是11>y?'a':'z'.接下来判断同理x>y很显然成
答案不唯一，如矩形的面积为240，长y随宽x的变化而变化．
x=y+2/y-5x(y-5)=y+2xy-5x-y-2=0y(x-1)-5x-2=0y=(5x+2)/(x-1)
3是整形2是整形3/2就为整形1(整形除以整形还是一个整形不会变成double形)y=x+1(这里1隐式转换成double型)y=2(这里的y类型为double型)
结果是true首先你可以去看看JAVA运算符和优先级,有个基本的概念从u=y>z^x!=z来看是把y>z^x!=z 的结果（true/false）赋值给u然后分析y>z^x
50分度游标,仪器误差为1cm/50=0.02cm∴测量结果x=7.00±0.02cm
这个表达式会先执行y++==--x,y++==--x的结果为true,执行结束后y==3x==2；接着执行y++,执行结果y==4；所以这个表达式的值为3.再说一下y++==--x：++（或者--）运
当x=15时,x>10成立,所以y=x/10=1,只取整数部分.当x=5时,x>10不成立,得y=x>0?x:-x,x>0成立,y=x=5.
结果是1可使用这个程序验证：intmain(){intx=9,y=8;printf("%d",x==y+1);return0;}希望可以帮到你~