泥土这篇课文中,第三自然段和第四自然段的段意-搜答案-神马作文网

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟.　　从南坪西行40公里,就来到九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云

番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为我的到来而穿上的盛装吗?萝卜姐姐!你躲在土地中是邀我与你一起捉迷藏吗?白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要去赴宴吗?那快点去吧!不要迟到了哦!青蛙大哥!你瞪着双炯炯有神

《鲸》这篇课文第1自然段有几种说明方法?用了作比较.举例子.列数字.等方法.．

夫妻背上的世界,就是尊老爱幼的责任.这种责任已经不仅是一个家庭的,更是社会的,也是对生活的使命感.老中青三代人,正是生命的昨天、今天、明天.生命在不断的轮回,构成了整个世界.

因为找不到我以前的语文书,帮助不了你,那你先把第三段打出来吧

表达了李白对亦师亦友的孟浩然的惜别之情,浓浓不舍之情,对现实的无奈之情

第（13）自然段具体写了我在九岁时发现（胚胎发育）的过程.最后写三四年后的一堂生物课上,（当老师讲到人的起源时,验证了我的发现）.

1、美丽富饶的埃塞俄比亚是世界上最美丽的国家.2、把埃塞俄比亚的泥土比作父母、兄弟,说明祖国泥土的珍贵和人民之间关系的密切.3、泥土的珍贵,体现出国家的尊严是神圣不可侵犯的.

听从祖国安排,无怨无悔地扎根边疆,无私奉献地建设边疆.勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇.

第三自然段讲了松鼠的行为特征,具体讲了松鼠的行动轻快敏捷.

为人民服务这篇课文的第三自然段主要的解释是（“精兵简政”）,是（李鼎明先生）提出来的.

盛夏,我闪着扇子,与妈妈一同来到了海洋馆,在那里我看到了许多聪明可爱的海豚,并深深的喜欢上了他们.海豚是一种非常聪明的动物,还是个天才的表演家.他素有海上智多星的美称!海豚拥有蓝色的皮色,让人看上去十

排比

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手

我理解的是：作者举“李鼎铭‘精兵简政’的建议被采纳”这件事例,是因为其主体具有正能量!也是毛泽东在“为人民服务”中说到事例.

本文作者借白杨赞扬了边疆建设者服从祖国需要,建设边疆的远大志向和奉献精神.

踩——抬其他的你自己找吧

1.花.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊,美得让人陶醉；玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着,看着那仙女般的,

麋鹿在我国从有到几乎绝迹的过程

在《泥土》这篇短文里,第二自然段中鲜花指“自然界中的鲜花”,第三只然段中的鲜花指“英雄与先进人物”.