某学习小组对右侧油桶

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 14:27:13
某学习小组对右侧油桶
(2012•西安一模)某化学学习小组对铝与酸和碱的反应进行探究,过程如下.

实验I:(1)取形状、大小均相同的铝丝分别与等体积的、PH相同的盐酸、稀硫酸反应,不同点是盐酸中含有氯离子,硫酸中含有硫酸根离子,所以猜测是氯离子促进反应,硫酸根离子抑制反应,故选bc;(2)选取酸,

急,某学习小组对炭粉与氧化铜高温反应.

除去试管里的氧气,排除干扰2.40.8

某学习小组在’‘课题学习’‘中,根据下表作了三个推测:

甲的推断是错误的,当x=1时,3-(x-1)/x的值为2,当x=10时,3-(x-1)/x的值为2.1,这一情况中x增大,值也增大,不符合推断乙的推断正确,当x=1时,值为2丙的推断错误,当x=1时,

某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数采用如下方法:去该石灰石样

1.75%第1次减少的质量是4-3=1g,第2次减少的质量是3-2=1g,第3次减少的质量是2-1=1g,第4次没有减少质量,所以剩余1g是杂质.碳酸钙的质量是4-1=3g碳酸钙的质量分数是3/4*1

(2011•宁夏)比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对二氧化碳的制取进行研

(1)气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件;(2)大理石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因为要收集干燥的二氧

某学习小组拟通过实验探究某加碘食盐样品中碘元素的存在形式是IO3-而不是I-,并对该碘盐进行定量分析.

因氯水氧化碘离子及碘单质遇淀粉变蓝,则步骤1为加入几滴新制的氯水,再加入1~2滴1%淀粉溶液;因2IO3-+5HSO3-=I2+5SO42-+H2O+3H+及碘单质遇淀粉变蓝证明含IO3-,则步骤2为

小学四人组学习小组名称

书海拾贝阳光先锋纯真年代理想彩虹希望之翼天之娇梦想之星梦幻之旅棒棒堂快乐家族成长部落极地阳光.风华组阳光精灵超越自我晴天娃娃励志小组至上励合炫舞小组奋进小组梦之翼梦翼小组开心小组奋斗小组梦幻队炫舞队福

我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。该图是我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答问题。

小题1:C小题2:B本题考查我国的气候。小题1:我国冬季南北温差较大,主要原因是跨纬度较广,南北受到太阳辐射差异大,且北方靠近冬季风源地,所以北方温度低、寒冷期长,南方温度较高,寒冷期短,具体就表现在

学了"狼专题",同学们对狼有了更深的理解.为了把学习引向深处,老师把同学分为四个小组,每个小组确立一个

示例:首先,上网或查阅期刊,检索含“狼”或与“狼”有关的流行歌曲,然后,将其歌词进行分析比较,归纳出“狼”在流行歌曲中的不同形象,最后,撰写出相关小论文.

某小组学习粗盐提纯实验

解题思路:粗盐提纯解题过程:粗盐提纯的一般步骤为称量、溶解、过滤、蒸发、称量、计算产率、加热时用玻璃棒搅拌的作用和操作时造成食盐不能全部转化成氯化钠,故答案:过滤加速蒸发,防止受热不均造成液滴飞溅.最

(2009•汕头一模)某实验小组想测量木板对木块的摩擦力所做的功.装置如图1,一木块放在粗糙的水平长木板上,右侧栓有一细

(1)重物落地后,木块由于惯性继续前进,做匀减速直线运动,相邻计数点间的距离逐渐减小,故纸带向右运动,故其右端连着小木块;计数点间的时间间隔t=0.02s×5=0.1s,纸带上某点的瞬时速度等于该点前

某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石中碳酸钙的质量分数,

根据题目已知条件,16克碳酸钙,第1次减少5克;第2次减少5克;第3次少于5克,说明2.8克是不能反应的杂质了.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1004416-2.8X列比例,解得,

黄铁矿(主要成分为FeS2)是我国大多数硫酸厂制取的主要原料.某化学学习小组对黄铁矿石进行如下实验探究

因为空气中含有少量CO2,若不除去会影响之后SO2吸收量的计算.再问:你是说BaSO4里会混有BaCO3??再答:是的

(2011•扬州)某学习小组对硫酸进行如下研究:

解(1)图中仪器①的名称为分液漏斗,锌与稀硫酸反应生成了硫酸锌和氢气,反应的方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,由制取气体的装置可知,反应物的状态固体和液体,反应条件不需要加热,利用这套装

(2011•江西)某课题学习小组在一次活动中对三角形的内接正方形的有关问题进行了探讨:

(1)1,2,3.(3分)(2)乙同学的结果不正确.(4分)例如:在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=BC=1,则AC=2.如图①,四边形DEFB是只有一个顶点在斜边上的内接正方形.设它的边长为a,

在学习了细菌和真菌的知识后,某实验小组的同学对洗手前后细菌》》》

检测细菌和真菌在环境一个问题:不同的环境中细菌和真菌所处的环境是多一事不如少一些环境没有,开拓思路是什么样的环境:BR/>如果你帮助幼儿园的老师找到一种方式,让孩子们都知道,手有细菌或真菌,饭前必须洗

某学习小组有4名女生、两名男生.在一次考试中,他们做对试题的数量各不相同,最多对10道题,最少对4道题,女生中做对最多的

按成绩把男生分为男1和男2,女生分为女1、女2、女3、女4.则由题意得:女1-男2=4,男1-女4=4;又因为他们做对题的数量各不相同,最多有10题,最少对4题所以只有10、9、8、7、6、5、4几种

1.下列是某合作学习小组对物质进行的分类正确的是?

1.A矿泉水,酒精,浓硫酸都是混合物盐酸和食醋都是混合物,不是化合物.不锈钢是金属合金.纯碱是碳酸钠属于盐,但是火碱是氢氧化钠属于碱类.2.A金属一定能导电导热,但能导电导热的单质不一定是金属汞是一种