无菌接种对微生物培养有何重要意义

微生物活的非可培养状态,是指可知的微生物,但找不到实验室的可培养方法,没有合适的培养基,或技术不成熟.或那种微生物的特定状态不能培养.未培养微生物,是指还未发现的自然界微生物,研究意义有产生新的特异性

接种环--酒精灯火焰灼烧灭菌培养皿、营养肉汤--高压灭菌锅里湿热灭菌实验台桌面--用酒精或消毒剂擦擦,灭菌无菌室内空气--滤膜过滤空气,臭氧灭菌,紫外线灭菌等等

应该是选B吧A：倒置是因为皿盖上会凝结冷凝水,如果不倒置会落下造成污染,倒置就可以防止污染.B：并不是所有培养基都要用高压灭菌处理,有许多培养基有不耐热成分,需要采用特别的除菌方法,如过滤除菌,或者分

据我所知,酒曲有人工接种的,也有自然成熟的.并不是全都要接种.人工接种是为了让所需要的微生物（通常是要求大量产生淀粉酶,少量产生蛋白酶）数量更多,更容易成长为生长优势菌,以积累更多的所需要的产物,以利

主要怕污染到培养物.一,有可能直接进入到培养物中,二,污染到培养器具的表面,待转移培养物时,也有可能污染到培养物,甚至还会污染到洁净室或生物安全柜,破坏无菌环境.

培养基在接种微生物之前通常经过灭菌或是煮沸搅拌处理,均质程度非常均匀,不存在说划破它就会改变它的营养成分的说法.我认为以下几点才是重要原因：1微生物接种于裂口内,生长空间变小,与周围培养基接触面积减少

其实可以这样想,涂的平板到最后只是希望自己需要的微生物生长,如果不能保证无菌操作,空气以及其他地方的微生物同样可以在创造的环境中生长.无菌技术主要就是为了避免这一点造成的对于实验的干扰与污染.而在目的

1配完后需要高温杀菌消毒

当然要一直无菌.在培养过程中也要严格无菌.

微生物限度检查应该是有限度的,符合限度即可；而无菌检查是要检查是否有微生物.

五四运动的意义五四运动是以学生为先锋,以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动,具有伟大意义和深远影响.第一,五四运动是一场反帝反封建的爱国政治运动,表现了中国人民彻底反对帝国主义和封建

1调整期：大量合成细胞分裂所需的酶类、ATP以及其他细胞成分2对数期：个体的形态和生理特性比较稳定3稳定期：有害代谢产物积累,次级代谢产物大量积累4衰亡期：

首先,接种环是要完全灼烧灭菌的.我们一般做接种挑取菌落的操作,是在打开试管塞时,让试管塞和试管口过过火焰,不像接种环烧得那么仔细.然后,挑取时,把接种环靠在试管壁上冷却之后,保持试管口在无菌区,挑取目

最重要的是采样及标本接种环节,对结果的准确性影响最大,生物安全柜的规范使用也是关键,尽量减少每一步操作与外界环境的接触时间.

无菌是指在环境中一切有生命活动的微生物的营养细胞及其芽孢或孢子都不存在的状态.在微生物实验中,操作的目的在于防止待接种细菌被杂菌污染.只有在培养基、实验器皿等处于无菌的前提下,才能保证菌种不被污染.接

注意培养目的检测特征!接种培养后需要根据菌落的生长方向判断,该菌是否具有鞭毛,是否可以运动,如果接种过密,不利于观察.再有,你接种的如果是单一菌种还好,如果有杂菌,前两种接种方式容易使多种菌落混在一起

微生物培养一般都是采用培养基进行培养,有在培养皿中培养的,也有在试管中培养的.对于不同的微生物有不同的培养方式,比如光照、摇床等.但是动植物培养的要求就更高了,比如植物培养,需要加入各种植物生长激素,

空气中,灰尘中都有大量的微生物.无菌水也不是完全洁净的一是本身的制作是否能消灭所有微生物和芽孢呢二是在使用过程中难免会生长微生物

西斯贝尔sysbel[新手]微生物接种是微生物学研究中最常用的基本操作,主要用于微生物的分离纯化.具体来说,就是在无菌条件下,用接种环或接种针等专用工具,从一个培养皿（上面可能存在各种杂菌落）挑取所需

实验步骤（一）斜面接种：由已长好微生物的斜面中挑取少量菌种接种至另一空白斜面培养基上.（1）接种前用记号笔在距试管口2~3cm位置上,注明菌名、接种日期等.（2）将试管放于手掌中,并用手指夹住,使两支