文中的父亲是怎样帮助儿子脱险的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 12:30:38
不服老的,自强的人.(从房屋建好后,执意要自己挑水,而不让“我”来帮忙,看出~)
父亲先安慰"我",然后用手电筒照在石架上的岩石,然后指导"我"移动步子,亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险.
父亲找到了他,激励他一步一步地走下来.亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险.作者通过在自己身上发生的一件事写出无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了.只要想着是在
父亲找到了他,激励他一步一步地走下来.亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险.作者通过在自己身上发生的一件事写出无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了.只要想着是在
父爱不像母爱那样明显,需要慢慢体会
这是靠父亲的鼓励,让孩子尝试,用了循循善诱的方法.(上了好久,我都忘了、答案不周全请见谅)
又是你--母亲的看法:创意是成熟的独特的见解(或发明创造),学生最大的创意是有一个好的学习成绩.儿子的看法:创意就是最富于创造性的意见(敢于想像、善于想像、有创造性的想像).自信,不满足于自己得银牌,
将大困难分解为小困难,然后再一个一个的去战胜小困难
1、要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.2、面对困难,不畏惧害怕,要冷静分析,循序渐进,克服困难.3、千里之行,始于足下.实现远大理想,要从小事做起,小进步会积累成大
一步一步啊!
因为我自小体弱多病,身体不好,所以无法向别的孩子一样,爬上悬崖.2,开头突出闷热,为下文孩子们因为天热去爬悬崖埋下伏笔,天热也正是给作者留下深刻印象的原因之一.3用环境描写为的是衬托心情,我的恐惧.4
1..2因为老人得到了“儿子”关心和汇款,不再孤单.
不要想着距离有多远.你只要想着你是在走一小步.你能办得到的.现在你把左脚踏到那块岩石上.不要担心下一步.听我的话现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点
首先是一个懂事的孩子本来是妈妈想通过剥豆来告诉孩子社会竞争的压力和残酷但是儿子自己的坚韧性格和开阔的心胸深深的感染了妈妈我觉得儿子是一个懂事单纯的孩子二是像大人那样想得那么复杂
鼓励指导孩子一步一步爬下悬崖
装疯卖傻再问:我总不能写作业上吧……
指挥我不要害怕,要一步接着一步的.步伐要慢慢的下来,心里不要害怕.克服恐惧感!采纳我的吧!
父亲先安慰"我",然后用手电筒照在石架上的岩石,然后指导"我"移动步子,亨特信心大增,一步一步地爬下来,终于脱险.
这是脱险后的快乐,对父爱的体验和感激,战胜困难的自豪等的泪水.
父亲先安慰"我"然后用手电筒照在石架上的岩石,然后指导"我"移动步子,最后"我"跳入父亲的怀抱!