文中加点的'差不多'一词能不能
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 05:32:35
你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问:课时练语文再问:八年级上册再答:好吧,我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱,暗含讽刺意味,同时也从侧面写出我军的攻势。当即
13.指出文中加点词的含义.(4分)这样:这:14.根据语境,补写出横线上的内容.(2分)15.画波浪线的句子啰嗦马?作者这么写的作用是什么?(3分)16.结合全文内容,概括结尾处幕僚所指的人类“对付
更好的突出了日本兵惧怕中国的官兵.
好,因为这个词运用了拟人的手法,让句子变得优美形象.
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是因为“差不多”不能代表全部
1粉红色暖色调,给人一种温馨的感觉.就像小宝宝带给妈妈的感觉.2粉红色也代表了少女心,代表了女儿春纯洁无瑕的心灵.再问:是“颜色”颜色这个词不是具体的某个颜色再答:0,不好意思理解错误颜色一词与下文的
终于说明了不容易得来这样的结果经过很多的波折平常我们也会这样用的比如说我终于把这道题做出来了一个意思都是说明不容易喜欢可以换成酷爱痴迷于
克服困难,到达成功的彼岸我们老师刚刚讲评过,大致是这个意思吧……作业本在学校,没发回来%>_
“血红”更能体现出文章整体的意境和氛围,显得更为悲烈
回楼主,答案如下,唯:只柃:即柃木乃:你的闻:听倍:更加及:赶得上固:一定或:或者
“金色的脚印”指的是动物对动物的珍爱,人与动物的和谐共处
第一个高地指比小孩第一次战胜心中的恐惧和现实的困难实现了的目标—比马路高一个台阶的人行道.最后一句,警示我们生命是有限的,选定目标后就要大胆尝试,努力向前,让自己的尝试变成脚下的高地.再问:上联:轻风
这里指老柏树的恩赐惠及作者,如雨泽润物表达了作者对老柏树及山间万物的感激之情.
不能,这个词的意思是……,去掉后表示……,与原意不符.
巧夺天工 夺:胜过.巧:精巧.人工的精巧胜过天然生成的.形容技艺十分高超.是褒义词 多作谓语、定语;指人的技艺你说的是文中的加点词,你可以结合这个词的前后两句话来理解
不能.依然证明作者以前就被震撼了.说明这短短的对话带给人的强劲的震撼力.
不能去掉,因为这样更能现出对于圆明园毁灭的悲愤.
不能,因为大概在这里表示估计,估测.去点就太肯定了.去掉就失去了说明文的科学性,准确性了.
“涌”和“流”两个字是有区别的,“涌”比”流“的程度更深,更激烈.眼泪流下,感情的变化并不大;而泪水狂涌,表现出内心的巨大变化.从以上两句的语境上来看,两个词是不能互换的.望采纳!