描写学生的作文

透过窗户,看漫天飞雪纷纷扬扬.这雪没有鹅毛雪的轻柔,细细密密布满天幕,犹如无数白色小精灵在舞蹈,或交叉,或旋转,或垂直,她急的随着轻风来不及让人们欣赏她的舞姿,已经落到地上,落到树上,落到房上.听,那

辛苦写的,望楼主采纳啊!It'smyhonortobeheretotellyousomethingabouttheschoollifeinAmerica.Almostallthestudentsgot

通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都是教师和当事人对安全意识淡薄,教师的责任心不强,学校管理不到位才发生的.如果教师对安全的认识程度高一点,多一份责任心,很多事故是可以避免

看家乡巨变三十年前,连云港孔望山村十八名农民在土地包产到户的“盟约”上摁下鲜红的手印.之后,他们的做法在中国大地燃起燎原之势.我们党充分尊重农民的意愿和首创精神,因势利导地推动了这场改革.三十年时光荏

春蚕到此丝方尽,蜡蜡炬成灰泪始干,反正是奉献的嘛,差不多吧,你自己看

大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现.就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状.　　上周日,我和妈妈来到体育馆打

雪,这可爱的小天使,不知何时,已纷纷扬扬飘飘洒洒,悄然来到人间.带着农民的心愿,带着我们的愉悦.直到背着书包去上学,雪花打在脸上,才知道：“哦,下雪了!”这是今年入冬以来的第一场雪.雪就像细小晶莹而光

你说你咋就这么不想写呢?不要为自己找借口,大家的时间都很宝贵,谁为你这么点财富值去写这么多字?这太不划算了,所以呢你自己动脑筋写吧,靠人靠天不如靠自己嘛,写不出有文采的,写个交作业的还是可以的嘛

看同步作文选,要想拔高还可以看初中优秀作文选.怎样才能提高学生六年级学生作文水平?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一

请保持嘴角上仰30°的微笑读完全文TvT公元二零一一年十月一日,就是国庆节的第一日.我独自在家中徘徊,母上前来问我道:“孩子可曾为先生们写了一点作业没有?”我说:“没有.”母上就正告我:“孩子还是写一

1、他是一个有很多问题的学生,上课一定是专心致志并且善于思考善于提问的.发挥自己的想象力来描写这样的场景就可以了2、材料的角度可以从维特根斯坦说：“因为他没有问题了.”出发.这说明了,要善于提问才能取

myschoolIlikeschool.Firstly,boththeteachersandstudentsinourschoolarefriendlyandhelpful.Theyoftenhelp

朝气蓬勃神采奕奕机灵活泼天真烂漫聪明伶俐

1、关爱学生是教师职业道德的基本要求,“虎毒不食子”,作为教师,如果常常体罚自己的学生,遗弃自己的学生,这个教师一定是有病态的心理.相反,一个教师会关爱学生,理解尊重学生的话,会让他（她）心胸开阔、心

老师携着一叠试卷进了教室的门.此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸.面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.上帝啊,我的语文成绩有了历史

如何培养学生的观察能力常听有些中学生说：“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说：“我真不知道该写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草

老师携着一叠试卷进了教室的门.此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸.面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆.上帝啊,我的语文成绩有了历史

当我们考完试后,你的心情会怎样呢?\x100\x100考试以后的心情,应该像雨淋过的青石板路,带点潮湿,带点晦暗,也许还有那么一点发霉的苦涩味.虽说至小学开始,大大小小的考试便不断的折磨着人的神经,几

验一：1、不妨给自己定一些时间限制.连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效

Pandaisoneofthescarcestanimals.Peopleintheworldlikeitverymuch.ThereusedtobemanypandasinChinalongago.