我的冰箱说明文400

1纯朴的家乡村边有一条河,曲曲弯弯,河中架一弯石桥,弓样的小桥横跨两岸.每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻地,小桥都印下串串足迹,洒落串串汗珠.那是乡亲为了追求多棱的希望,兑现美好的遐想.弯弯

我的小闹钟我的床前摆放着一个小闹钟,它做工精细、美观、漂亮.它是我的好伙伴,也是我的好助手.我的小闹钟,晶莹透亮,在光线下闪闪发光,与钻石不相上下.晚上,光线射进了我的房间,在床前就有一片“床前明月光

NO.1我们家,是一个不大不小的地方.不像一栋豪宅那样大,但也不像木板搭盖的房子那样小.在这个家里,有一间10平方米的小房间,这个房间里的一切事物都像童年般地模样,显得很年轻.这便是我的房间.我们家是

冰箱一个在英格兰工作的美国人雅可比*帕金斯有了一个新发现,这一发现导致了冰箱的发明.1834年他发现当某些液体蒸发时,会有一种冷却效应.帕金斯要求一群技工来制造一个可证实这个想法的工作模型.果然,这个

我心中的桥我心中的桥一是座可以“条条大路通罗马”的桥.我从很小的时候,就一直有一个梦想,可以开着车去美国玩.爸爸告诉我,这是不可能实现的事

我的卧室布置的非常简朴、干净、整洁、漂亮.我非常喜欢我的卧室.我的小房间是一个自由的小天地,我在这里无忧无虑,想干什么都行,一走进里面,简直像小鸟飞进了森林一样快乐.房间的正中间是我的小床,上面铺着红

我所在的学校----××学校.一进学校大门,首先映入你的眼帘的是一幢高大的教学大楼.我们的教室就位于这座高大整洁的教学楼上.走到大楼的第三层,沿走廊向东,过了×年级×班和×年级×班,就来到我们×年级×

一.记叙文阅读规则1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞

当你迈着轻盈的脚步跨进学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉.这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活

书包,它是我们学生不可缺少的伙伴,有了它的帮助,我们的学习用品有了它们自己的小天地.我介绍的是我的书包.我的书包特别大,四四方方的.它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的,正面有粉色的小浣熊的图案,上面

梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香.那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花.是的,那就是梅花.在冬雪中傲然挺立的花.五月份,春与

我的家（说明文）我想大家一定没有去过我家里吧!我来介绍一下我的家,看看你们能不能想象到我的家是怎么样的.一进家门,左边是洗手间,我家的洗手间还不算小,有一个抽水马桶,和一个蒸气浴室.右边是儿童房,也就

我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃擦得光亮透明.我们的教室也是个学习的好地方.教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写上生字新词,

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,马儿爱草原,正如我爱我家.这是一个充满爱的地方.在这个充满爱的地方,生活着快乐的一家三口.我家的大门可是别具一格,门的两边有一副醒目的对联,上联写着“和顺一门有百福”,下联是“

夏日炎炎,从冰箱里拿杯冰淇淋吃,真是快活.但是,你有没有想过电冰箱的结构呢?电冰箱的运作基于两个物理学原理.首先,当物体由液态转变为气态时,液体的温度会停留在沸点,直至液体完全蒸发掉.在这个相变的过程

弗雷基代尔冰箱：冰冷、清洁、容量大.　　20世纪以前,用冰箱保存食物是不可想象的,20世纪没有冰箱的生活是不可想象的　　在冰箱出现以前,我们一直在为食品存放时间一久就会变得不再新鲜甚至腐败而烦恼.在低

解题思路：同学你好：说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。就拿这篇作文来说，我们可以写其外形、构造、功能等，或者以拟人手法写这样更新颖些。老师为你提供几

我的卧室我的卧室布置的非常简朴、干净、整洁、漂亮.我非常喜欢我的卧室.你想知道我的卧室是什么样的吗?让我来告诉你吧!走进卧室,首先看到的是一架电子琴,它紧靠东墙.它给我们带来了无限的欢乐.每当妈妈弹起

我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力.这没有关系,它有千千万万个

先写书房的环境,写父母的良苦用心,再写书房给你带来的帮助,最后将你的成功与大家分享