快乐优 作业本答案6年级下册语文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 00:20:46
1.(1)qīng(2)shè(3)shú(4)suì2.(1)吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙.后泛指缺少学识、文才的人.造句略(2)刮目相待用新的眼光来看待.也作“刮目相看”.刮
这是网站上的,如果你要老师讲解过的,我有我有!我们上17课鸟~
27斑羚飞渡1.逞湛穹凝迥怆娴磐2.(1)健壮(2)沉重(3)技巧(4)意味3.示例一:进退维谷【成语出处】《诗经•大雅•桑柔》:“人亦有言:‘进退维谷.’”【成语释义】无论是
14福楼拜家的星期天1.示例:祖籍狼藉滑稽嗜好魅力槐树戏谑虐待2.(1)博学多识(2)一拍即合(3)义愤填膺(4)寻欢作乐(5)忘乎所以3.莫泊桑法短篇小说巨匠项链羊脂球4.示例:(甲文)乌木色的浓密
1.A2.A3.D4.略5.让我看着你1经过:“我”母亲想把自己的眼角膜捐给患者结果:男孩的母亲同意捐献儿子的眼角膜2.A.因为母亲时日不多.作为一个医生却无能为力而产生的无奈、难过的泪B.被母亲所感
《竹影》阅读练习(含答案)“马的确难画,竹有什么难画呢?照我们现在这种描法,岂不很容易又很好看吗?”“容易固然容易;但是这么‘依样画葫芦’,终究缺乏画意,不过好玩罢了.画竹不是照真竹一样描,须经过选择
(1)注意这段话中密集的意象,如白桦林、红高粱、马群、黑土地等等.抓住这些特点,能充分体会到东北的地域特征.(2)品味形容词和短语的修饰作用.这段话用了大量的形容词和短语修饰事物,使事物带上丰富的、耐
1.晦暗冗杂羁绊亢奋戛然恬静骤雨飞溅2.略3.(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上.(2)形体成了思绪4.有力、疾速、大起大落.5.不能.“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者
1、消(耗)污(涩)红(绫)(怂)恿(怅)然(诅)骂2、(身)改为(生)(祥)改为(详)(掉)改为(吊)(受)改为(瘦)3、选择第(二)个论题.因为(人们都赞美牛,说牛“吃下去的是草,挤出来的是奶”.
1.从百草园到三味书屋一.略.二.略.三.1.罕,稀少.少有人来.2.沸,水开.形容人声喧闹.3.高,垫高.形容无所顾虑.4.拾,采摘.早晨开花,傍晚采摘.引申为晚年回忆少年事.四.略.五.1.写作者
本来我有全部的.可是字太多.发不上来.你自己看吧.从百草园到三味书屋一.略.二.略.三.1.罕,稀少.少有人来.2.沸,水开.形容人声喧闹.3.高,垫高.形容无所顾虑.4.拾,采摘.早晨开花,傍晚采摘
是知识与能力训练吗?6单元吗?第1题可以看词语盘点.第2.3.4.大题可以查电脑.第5可看资料啊!第6大题也可以查电脑.虽然我没告诉你答案(因为没教到),但这么一说你应该明白了.谢谢李老师
1.战战兢兢,如临深渊,如履薄冰------2.前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下------唐.陈子昂3.白发三千丈,缘愁似个长------唐.李白4.冠盖满京华,斯人独憔悴----
我也在想啊,急啊
别费力气了,找不到的啦!谁会这么好良心发啊?
这是网址,
冰雹子大地震使巧招按按钮露破绽占上风
晕,连题目都没,这么懒?
自己动手,丰衣足食.不要自欺欺人.
一:蒸融枯萎翡翠预备爆竹展览恐怖尖锐残暴哀思冻僵乖巧抽噎圣诞树精兵简政勃勃生机语重心长张灯结彩见微知著二:第2第1第2第2第2第2第1第2第2第1第1(划去)三:B禾3画拿着zhi目3画放;搁Y已3画