ab表示两种生理活动
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 18:29:29
淀粉等物质经过消化道被消化成a葡萄糖后,被人体的消化道经过①吸收进入循环系统,然后经过血液循环运输到组织细胞,在组织细胞中被通过呼吸系统的和循环系统运输来的氧气氧化分解,释放能量,同时产生一些废物.还
(1)动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器是中心体,所以A具有,B没有的细胞结构是中心体;植物细胞特有的细胞器是叶绿体和液泡,所以B具有而A不具有的细胞器是叶绿体、液泡.(2)D中的生理活动包括光合作用
(1)A是动物细胞,B是植物细胞,动物细胞具有、植物细胞不具有的细胞器是中心体;植物细胞具有、动物细胞不具有的细胞器是叶绿体和大液泡.(2)题图D是线粒体产生的二氧化碳进入叶绿体进行光合作用,光合作用
(1)由图1可知,图A具有而图B不具有的细胞结构是中心体.图B具有而图A不具有的细胞器是叶绿体、大型液泡.图A和图B为真核细胞,而图C为原核细胞,真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体.图B所示细胞中
(1)观察图示可知,消化道内的淀粉被分解成物质a,过程①是物质a从消化道进入血液,就是营养物质通过消化道壁进入循环系统,此过程叫做吸收.人体的吸收过程主要在小肠内进行,小肠是吸收的主要场所,是和它的结
植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程;而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程
(1)图1表示在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响.由图可知,光合作用在40℃速率开始下降,而呼吸作用在46℃之后才开始下降,即光合作用的酶对高温更敏感.在46℃的温度条件下,呼吸作
(1)由于图A细胞无动态变化过程,因此可能发生质壁分离,也有可能发生质壁分离复原,因此图A细胞正处于质壁分离或质壁分离复原状态中.它与高等动物细胞的区别是有细胞壁、大液泡、叶绿体等结构,而无中心体.(
(1)通过识图分析可知食物中的营养成分必须经过消化吸收过程,变成溶于水的物质才能进入血液循环系统,人体完成消化和吸收功能的主要器官是小肠.因此完成图中①营养物质吸收过程的主要器官是小肠;(2)过程②③
(2)9叶绿体11液泡DNA的复制和有关蛋白质的合成植物细胞壁(3)②单细胞生物无细胞分化李金安细胞分化是针对多细胞生物而言的,基因的选择性表达也是相对于同一个体的其他细胞而言的,所以单细胞生物不存在
鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道,这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的.当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延
正处于分裂间期细胞分裂间期分G1期、S期、G2期,蛋白质合成在G1、G2期,DNA复制在S期有蛋白质的合成当然要转录和翻译TU大量消耗
细胞的分裂分化和生长是细胞重要的生理活动
式a表示的生理活动是光合作用.部位:有叶绿体细胞;与光的关系:在阳光下,才能进行;气体的变化:吸收二氧化碳,放出氧气;物质变化:合成有机物;能量变化:贮存能量.A是二氧化碳,B是有机物.式b表示的生理
3自己想就知道了
生命活动是一个外部现象,指生物所可能进行的所有活动,以及在这些活动中产生的感悟、体验及其客观意义,比如人的劳动,生产生活,动物的觅食等等的一切.只要是生物,他的活动就是生命活动.生理活动是生物的内部现
A、生理过程①光合作用的进行需要B二氧化碳和C水的参与,两者是光合作用的原料,A正确;B、过程①表示光合作用、过程④表示乳酸发酵,可能发生在同一株植物的细胞中,B正确;C、生理过程③④能否在细胞中发生
图二丙状态:CO2吸收量>0,即净光合速率>0,也就是光合作用>呼吸作用此状态下该植物进行光合作用:a吸收CO2、c暗反应的CO2固定、d光反应的水光解、f释放氧气也进行呼吸作用:g自身细胞内O2供给
解题思路:此题考查的是植物的光合作用和呼吸作用的知识点,这是考试的重点内容解题过程:(1)表示光合作用过程;b表示有氧呼吸的过程(2)A是二氧化碳B是葡萄糖(3)提供了物质和能量来源(4)有氧呼吸发生
选择:B1,、核酸分为:脱氧核苷酸(组成DNA基本单位),核糖核苷酸(组成RNA的基本单位)脱氧核苷酸成份:一个脱氧核糖,一个磷酸,一个含氮碱基(即ATGC,无U)核糖核苷酸成份:一个脱氧核糖,一个磷