已知y与z成正比例,z与x成反比例,且当x=-2时,z=6,y=-8
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 05:32:56
因为y与-3x成反比例,所以设表达式为y=k/-3x.因为x与4/z成正比例,所以设表达式为x=4k'/z.把x=4k'/z代入到y=k/-3x中,得到y=kz/-12k'.因此y是z的正比例函数,选
不是,设y+a=k1(z+a),z=k2x,得y+a=k1(k2x+a),所以y=k1k2x+(k1-1)a是一次函数
(1)∵z与(y-√3)成正比例设z=a(y-√3)而x与(根号6除以z)成反比例设x·√6/z=k即z=x·√6/k=a(y-√3)那么x·√6/ka=y-√3y=(√6/ka)x+√3∴y是x的一
设z=ky,z+1=tx,ky+1=txk+1=t-3k+1=0k=1/3t=4/31/3y+1=4/3xy=4x-3再问:哪来的t?再答:不是z+1与x成正比例吗,所以就设z+1=tx,只不过这里没
1,因为y与-3^x成反比例所以当y值升高时,-3^x值减小2,-3^x值减小既是x值升高(画图可知),所以-3^x与x成反比,所以x与y成正比3,x与4/z成正比例,则x与z成反比4,x与y成正比,
若y与x分之一成反比例,y=k/(1/x)=kxx与z分之一成正比例,x=m*(1/z)则y=k*m*1/x=(km)/zy是z的反比例函数
z=kxy=k/xz=yx²即二次函数
设y=k1x,z=k2/x,k1,k2是常数则:x=y/k1,x=k2/zx=y/k1=k2/zy=k1k2/z,因为k1k2是常数所以y与z成反比例关系
z=k2/x,则x=k2/z∴y=k1x=k1·k2/z=(k1·k2)/zy是z的反比例函数.
y与x成正比例,则y=kx①z与x成正比例,则z=mx②其中k,m是正比例系数则由②得x=z/m带入①中,y=(k/m)z所以y与z成正比例比例系数是k/m
设正比例因子和反比例因子分别为:a,b.a>0,b>0.依题意则有:Y=aZ,Z=b/X.将已知条件代入两式得:-8=6a,6=b/(-2).解得:a=-4/3,b=-12.(感觉题目有误,计算结果不
设y=kz,z+1=mx(k,m不等于0)则y=k(mx-1)因为当x=0时,y=3,所以-k=3,k=-3所以y=-3(mx-1)又因为当x=1时y=8,所以-3(m-1)=8,m=-5/3所以y=
设y=kz,z+1=mx,即y=k(mx-1)=kmx-k,将x=1,y=1;x=0,y=-3代入得:km−k=1−k=−3,解得:k=3,m=43,则y=4x-3.
y与x成正比例,Y=k1x,x与z+1成正比例,x=k2(z+1),所以y=k1k2(z+1),z与y不是正比例函数关系,是一次函数关系.当z=1时,y=4,所以4=k1k2*(1+1),k1k2=2
你理解不了是因为里面有个至关重要的问题,就是你对比例问题的理解.题目中提到,y与x+2成正比,为了简便起见,也就是假设y为x+2的k1倍.即y=k1*(x+2),同样的,也设z-4=k2*y.即z=k
设y-m=k1(z-m);z=k2x将(2)中的z=k2x代入(1)得:y-m=k1(k2x-m)=k1k2x-k1m所以y=k1k2x-k1m+m主是经的一次函数(中k1,k2都不为0)
如果是小学的话,这么说明:y与x成正比例,就是说,y与x(成比例地)同增同减又因为,z与x成反比例,就是说z增加了,x就减小,那么,根据前面x、y关系,y也就减小了所以,z与y之间是反比例如果是初中了
由题目知y=k1/(2/x)=k1x/2z=k2x则z与y成正比例再问:哈哈哈,跟我想的一样
由y与z成反比例可设y=a/z(a≠0)……①;由z与x成正比例可设z=bx(b≠0)……②;把②代入①,得y=a/(bx),设a/b=k,则y=k/x.
Y=MZ,M0;Z+1=N(X-1)>>(推出)Y=MNX-MN-M;>>MN-MN-N=1;MN-N=-3>>M=-2;N=-1;>>Y=2X应该看得懂了!