小学数学难题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 02:21:38
一、鸡兔同笼问题:基本题型:笼子里有鸡兔共30只,一共100条腿,问:鸡兔各几只?解这个题的方法是:先假设30只都是鸡,那么共有2x30=60条腿,少100-60=40条腿,因为每只兔子比鸡多4-2=
1.在一次奥运会上,得金牌的人数占得奖牌的人数的五分之一,得银牌人数占得奖牌人数的七分之二.已知得金牌的人数比得银牌的人数少6人,一共有多少人得奖牌?2.学校图书室的课外读物中,已知《儿童漫画》的二分
在一次数学竞赛中,题目共有16道,答对一题得6分,题目道题得6分,不答或答错扣2分,小王要考70分以上,至少答对几题?
你这个问题真无聊!不过,还是帮下你!有一块圆形草坪,半径为2cm,它的面积是多少?答案:2乘2乘3.14=12.56
狮子:2*3=6豹子:3*2=6答:狮子和豹子跑得一样快.
看不懂.再问:那......语文课外题吧再答:用意境高雅、气韵生动,造句。我不知道符不符合您的要求,但我已尽力了。
世界第一长河—尼罗河全长6670km,长江比尼罗河的9/10还长297km.长江全长多少千米?按下面的步骤计算,再把最后的得数与开始的数比较,你能发现什么?你知道为什么吗?根据前面几个数的规律,在括号
位于在同一直线上A、|B、C三个站点,B站到A、C的距离是相等,甲、乙二人分别从A、C两站同时出发相向而行,甲在距离B站100米处与乙相遇,相遇后两人继续前进,甲到达C站后立即返回,经过B站300米又
1.某个四位数有如下特点:①这个数加1之后是15的倍数;②这个数减去3是38的倍数;③把这个数各数位上的数左右倒过来所得的数与原数之和能被10整除,求这个四位数. 2.某学校的若干学生在一次数学考试
(1)1:3(2)5:3,7.5千米(3)3:10(4)25千米
四年级学生还没有学过分数的加减法,这道题可以用公倍数的方法试出来:金牌占五分之一,所以奖牌总数就是五的倍数;银牌占七分之二,所以奖牌总数就是七的倍数;也就是五和七的公倍数.最小是35:五分之一是7,七
只要好好复习没什么难的
算难不————我尽力帮你了《在一个数的后面去掉一个0,得到的新数比原来的数减少207,这个数是多少?设新数是x,则原数是10*x,可以得方程10x-x=207,所以x=23.那么原来的数就是230.》
1.正方体是特殊的长方体.(√)2.正方体的每个面都是平行四边形.(√)3.长方体的每个侧面的面积一定相等.(×)4.长方体是立体图形.长方体是平面图形.(×)5.长方体的各个面一定是正方形.(√)6
一、用单位“1”来解答【例1】一项工程,由甲队做12天,乙队做20天,两队合做需要几天?【分析】把这项工程总量看作单位“1”.甲队做一天完成这项工程的1/12;乙队做一天完成这项工程的1/20;甲、乙
设出发点到折返点为S,则S/8+S/4=2得出S=16/3千米顺流而下的船到达折返点用时:(16/3)/8=2/3小时逆流而上的船到达折返点用时:(16/3)/4=4/3小时顺流而下的船到达折返点后即
32=2×2×2×2×296=2×2×2×2×2×3最大公约数是:2×2×2×2×2=32
38*(1/38)*(2997)=2997
追赶问题只和速度差有关,且速度差和追赶时间时间成反比第一人和骑车人的速度差:第二人和骑车人的速度差=10:6我们可以得到骑车人的速度x24-X:20-X=10:6X=14Km/小时那么假设第三人的速度
1.(1)火车的速度是:(530-380)÷(40-30)=15(米/秒)(2)车身长是:15×30-380=70(米)2.设全程为Y,设慢车速度为X,快车速度为X+28得到方程(X+28)6+6X=