对文中某一句话的理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 03:00:37
对文中某一句话的理解
《快乐人生三句话》文中引用阿基米德的名言的作用是什么?你对这句话怎么理解的?

改变一生的支点就是良好的心态.如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁.这句话说的是,我的能量是无限的,知识还没有找到适合我表现的平台,一旦这样的平

说说你对文中画横线句子的理解

意思是我们的祖国不比其他地方差,为什么还要一定要在国外呢

从文中找出你认为含义比较深刻的句子写下来,并谈谈你对这句话的理解.

虽然这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作.

《母鸡》一文中的‘‘一个母亲必定就是一位英雄.’’谈谈你对这句话的理解.

母爱无私,母亲伟大,所以是英雄.再问:为什么不写长点,6分啊,我只能给你2分!再答:呵呵,可是我1分也不要。你不懂得什么叫精炼么?

岳阳楼记(考查学生对文言文中词语的理解)

解题思路:郁郁青青中的“郁郁”,课下注释和老师的讲解都不错,因课下注释用的是本义,而老师翻译时讲的意译,所以都正确,另外第七段中“耶”,因它是句末表示语气的一个语气词,在这里应读轻声。解题过程:无最终

求对某一GRE长难句的理解与分析!

只有当一个系统具有自然或人工的边界时,这一边界将相关的水包涵在水文循环内部,这样的系统才可以被适当的定义为hydrogeologic.也就是说,必须有边界,才能符合某一术语的定义

《隔窗看雀》说说你对文中 忙碌而不羞愧,平庸而不自卑 这句话的理解.

人的一生因为忙碌而得到充实因此便不会因为碌碌无为而感到羞愧,即使是因为平庸也不会感到自卑

记叙文中,对于“谈谈你对某句话或某段的理解”这种题型该咋回答?

这种题目需要从上下文入手,联系文章主旨,以读懂文章为前提来回答.回答时先说明它表面的意思,即说了什么.接下来,就说明它对于讲述这个故事有什么帮助.最后,再回到文章主旨上发挥,有时还要联系文章的价值作答

《记住,我欠您的》文中“他一定会赢得所有人的尊重”请谈谈你对这句话的理解.

他的品质、精神会感动人们,尽管他现在被人们嘲笑,但是他知道自己是善良的,做的事情是光明的.在将来他一定会赢得所有人的认可与尊重

快乐人生三句话阅读答案文中引用阿基米德的名言是什么?你对这句话是怎样理解的,请写下来?

改变一生的支点就是良好的心态.如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁.这句话说的是,我的能量是无限的,知识还没有找到适合我表现的平台,一旦这样的平

历史是什么,说说你对文中画线句子的理解.

通过潮涨潮落来告诉我们一个道理,历史的进程有高有低,不是一成不变的,是永远前进的,在曲折中前进,螺旋式上升,对于人而言,人的一生也是有高有低的,如同抛物线一般,但是人也是永远向前进的,积极的人生才是人

窗 谈谈你对文中画线句子的理解.

其实无论什么都是多面的,在不同的时候、不同的角度、不同的地方所呈现出来的都是不一样的.人也是这样,人的一生有很多面,我们也在因为时间环境的变化而不停地改变

《雕像》用波浪线画出文中的格言,写下你对这句话的理解

是暑假作业本(4年级)的读一读,写一写吗?答案如下:格言:智者发现价值,愚者接受价格.智者能创造机遇发现价值,愚者只能等待时机,亏本.

月亮上的足迹(对文中比喻的理解)

主要内容:人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多美丽的神话传说.1969年7月,美国“阿波罗11号”飞船终于把人类的这一梦想变成了现实.本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的

春之怀古 对某一句话的赏析

“所有的花,已交给蝴蝶去点数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询.”作者把自然界中难以言表的春的意象,都比拟成可感知的人的形象和人的姿态,给读

“慈善的不是钱,是心”在文中出现了多次.说说你对这句话的理解.

首先要结合全文内容,尤其是结合小女孩的动作语言,分析小女孩说出这句话的原因,以及这句话对他人的影响.分析时注意挖掘语句表面义背后的深层含义,语言表述要清楚流畅.因此,“慈善的不是钱,是心”这句话可以理

对《记承天寺夜游》一文中“闲人”的含义的理解

"闲人",即清闲的人,这里并非是指闲极无聊、无所事事的人,而是包含着复杂的意味.首先,“闲人”是指具有闲情雅致的人.作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨道“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.”表面

地球颂的最后一段在文中起什么作用和你对这句话的理解

我们都应该一起保护地球,让我们的家园变得更美好吧!现在环境受损日益严重,人类从来就不是环境的主宰,而是环境之子,人类要像保护自己母亲那样保护环境.