孩子高烧激素
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 08:11:20
解题思路:体温调节解题过程:同学你好,这是2010年四川卷的高考题,属于老教材内容的题目某同学感冒发热39°C,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是()A.呼吸、心跳加快,心肌细胞
蛋白质类:如胰岛素、胰高血糖素、促甲状腺激素、促肾上腺激素、促性腺激素、生长激素、催乳素等.脂质类激素:也就是其化学本质是脂类的激素.有些是类固醇化合物(甾体激素),有些事脂肪酸衍生物.
激素译为荷尔蒙.希腊文原意为“奋起活动”,它对肌体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用.就是说促进孩子的发育更早熟{我在说适量哦}.
如果很严重最好就不要吃了吧,反正以前去看医生的时候,他桌子上贴了一张纸有提到鱼虾之类的不要吃,还有不要喝浓茶,不能洗桑拿.注意睡眠
解题思路:从植物激素的作用入手,同时熟记植物激素及其植物生长调节剂的作用。解题过程:解析:此题主要考察植物激素的植物生长调节剂的作用。2,4—D和萘乙酸:生长素的类似物。主要作用是促进插条生根、促进果
冰熔化吸热熔化有的沸点比水高
解题思路:植物激素解题过程:同学你好:【解析】:A正确:如生长素类似物用量过多,使起到抑制作用B错误:植物生长调节剂是一类能够调节植物生长发育的农药,其毒性一般为低毒或微毒C错误:除激素外,无机盐对植
激素(Hormone)音译为荷尔蒙.它对肌体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用.
下丘脑一般释放的是促激素释放激素(没得促胰岛素激素释放激素,下丘脑控制胰岛一般是神经调节)但是也释放抗利尿激素垂体一般释放促激素(不控制胰岛)
产热高烧时体内的体温调定点被调高,于是认为正常的37度体温是一个"偏冷"的温度,需要升高,于是通过哆嗦使体温上升.哆嗦的原理是屈肌与伸肌同时收缩...
是打了退烧针出了过多汗导致的,多喝点开水,问题不大.不过发热推荐口服退烧药
冰的冷却效果更好冰是固体,水是液体,由冰到水的融化过程是一个吸热的过程,0度的冰要吸收一定的内能才会融化成0度的水,所以0度的冰可以比0度的水吸收更多的热量,冷却效果更好.
心肌酶有好多个,你说的是哪个?CKMB吗,如果是的话,那就不要紧,很多小孩生病都会稍未升高,病好了复查下就降低了
解题思路:激素调控解题过程:8.下列对激素调控的描述中,正确的是CA.激素直接参与细胞内多种生命活动(激素只是调节细胞的代谢,不能参与细胞内多种生命活动)B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来
因为高烧是人体调节体温的一种方法,产生的热量通过各种散热方式进行散热来维持机体的恒温.
激素(Hormone)音译为荷尔蒙.希腊文原意为“奋起活动”,它对肌体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用.就是高度分化的内分泌细胞合成并直接分泌入血的化学信息物质,它通过调
一、长期使用激素药物,会使皮肤长出黑斑、皮肤出现皱纹、酒糟鼻样皮炎、痤疮样皮炎、皮下弹性纤维断裂导致皮肤松弛、毛细血管严重扩张(“红血丝”)、微小血管弥漫性扩张,尤其是在肌肤遇环境冷热剧烈变化等刺激后
正常小儿的基础体温为36.9℃~37.5℃.一般当体温超过基础体温1℃以上时,可认为发热.其中,低热是指体温波动于38℃左右,高热时体温在39℃以上.连续发热两个星期以上称为长期发热.上述基础体温是指
解题思路:生长发育解题过程:关于改善平胸的有效方法,自体脂肪移植丰胸是指自体脂肪移植隆乳术,它是隆乳术的一种,它是以自体的脂肪细胞作为隆乳材料,经过自体脂肪填充、自体组织充填等方法移植注射于乳腺组织并
是正常人体温一般为36~37℃,成年人清晨安静状态下的口腔体温在36.3~37.2℃;肛门内体温36.5~37.7℃;腋窝体温36~37℃.按体温状况,发热分为:低热:37.3~38℃;中等度热:38