孩子坐电梯
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:35:27
因为小明身体不够高,只能按到电梯16楼的按钮,要不就是有一层是地下室.
1.(2010.河南)迎世博晚会上,彩色气球伴随欢庆的乐曲匀速上升,在此过程中,气球的(C)A.动能转化为势能,机械能不变B.动能转化为势能,机械能增大C.动能不变,势能增大,机械能增大D.动能不变,
1:电梯是从三楼开始使用的,他家的十楼就是电梯的八楼2:他家的楼层的地下,是有两层停车场或者储藏室类的楼层,电梯是从住户所住的楼层开始运作的,所以他实际坐到电梯的八层就可以到家
是惯性的因素开始向上升时,人有一个向下的作用力,但是电梯向上跑的,两个力方向相反人会感觉自己变种但是电梯的向上加速度比人大,所以,会使人的合力方向改变,向上了,人就具有了向上的惯性下来的话,反过来理解
超重是物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象.当物体做向上加速运动或向下减速运动时,物体均处于超重状态,即不管物体如何运动,只要具有向上的加速度,物体就处于超重状态.电梯处于加速上
Therestaurantisinthesamebuildingasthehotel,butisaccessedbydifferentelevators.pleasetaketheelevatorto
takethelift坐电梯goup(down)inanelevator.乘电梯上(下)楼.goupanddownbythelift乘电梯上下楼Takethelifttothefifthfloor.坐
因为那人个矮,下楼就按1楼就好了上楼有人的话就可以帮他按没人他按不到
takethelifttothefirstfloor.(lift是英式英语的电梯,在英式英语中,二楼就是thefirstfloor)美语的话就是taketheelevatortothesecondfl
【解】设地板对人的支持力为FF-mg=maF=m(g+a)根据牛顿第三定律,地板对人的支持力等于人对地板的压力所以人对地板的压力为m(g+a)
乘电梯时,很多人都习惯仰头看着显示的楼层数,有什么心理效应在背后起作用呢?实际上,这种行为与“私人空间”有着很大的关系.所谓私人空间,是指在我们身体周围一定的空间,一旦有人闯入我们的私人空间,我们就会
我坐电梯上了第十六楼翻译为:Itaketheelevatoronthesixteenthfloor还望采纳^-^
电梯有几个特征,一是快速升降,二是封闭,乘坐电梯是短暂的幽闭,第三是会有一点危险,第四是电梯内空间狭窄,人与人距离很近,由于超过了正常的身体距离,会使人的心理防御暂时升级,第五是电梯具有强大的动力,多
减速则a向下,所以mg-N=ma所以N=mg-ma
怒赞楼上,解了这么多梦,看到的回答者全是复制粘贴要么就是跳大神的,看到一个认真回答的真是忍不出扑上去.于是根据楼上君的分析做几点补充,一起走的人可能是竞争者,但也可能只是普通的同行者,电梯通常的象征是
当电梯的左边点燃星星图的时候,出去就行了,图被叶子挡住了,你要拉长身体,点在三图纸上的叶子就行了.
在电梯外面有上下箭头按上键进入电梯看见数字10按下去就可以了
解题思路:做家长的,要启发孩子,提高学习兴趣,引导孩子会听课,爱学习,会学习。这需要一个过程,家长要有足够的耐心和信心。坚持不懈。帮助孩子养成良好的学习习惯。这个习惯的形成对孩子今后的成长至关重要。解
很明显问这个问题的是普通乘客,不是求修理,只是求原因.这种情况在所有电梯中都会出现,虽说电梯当时似乎不正常了,其实只是很小的问题,偶尔会出现.在电梯业内这种情况术语称做错层,就是显示的楼层和电梯实际所