孩子上高一,听不懂课家长怎么办

估计是你没有兴趣吧,我觉得你可以先培养对历史的兴趣,看看历史的电影,大国崛起之类的,其实,你在学习一样东西的时候,就是在学习它的历史.历史即使不用死记硬背,关键是上课的时候听进去了,把要点记住就行的.

发音不准还有一种原因可能是孩子初期学英语口型不对或是舌头的位置放得不对,对于这种情况,家长可以通过游戏的方式对着镜子纠正孩子的问题.让孩子在一种轻松的氛围中慢慢学会正确的发音方法.\x0d　　发音不准

目前,大部分学生考试已经结束,期中考试后,考得不太理想的孩子往往会显得精神萎靡、沉默寡言,提起与考试相关的话题时,脸上会呈现出不自然的表情,这就是所谓的“考后综合症”.\x0d对此,汉源承孙老师建议家

“孩子不上学前班能不能跟上小学的进度”、“孩子不到年龄能不能提前上小学”、“大班的孩子用不用学拼音、写字”……,这些问题困扰着许多家长,为此新建幼儿园邀请郑州师院附属小学中学高级教师、省市优秀教师、优

6+2是88减去4是4用4再加上4就和6+2是一样的,等于8可以用实物模拟操作给他看

uuide,有专业的外教进行辅导,

下课后告诉他,你们的听力不是那么厉害.让他上课讲慢点清楚点!他会同意的

没关系的,培养孩子语感,为小学打基础.这才是关键.

1、多表扬激励,让孩子多经受成功的体验,获得更多的成就感,从而增强学习的主动性、积极性.2、强化基础知识、基本技能的训练,所谓熟能生巧,速度自然会提高.3、不妨引入一些奖励机制.

1首先,要给他点自信.选择一本好点的辅导书多训练下即可解决,最好是题目由易到难（有难度标示最好）,让孩子逐步上进（有难度标示可以让他更清晰的看到自己在进步）,这样更能带给他一种的成就感和自信,就如过关

跟家长讲讲道理：我要培养我的独立性,学习一些生活小技能,我不愿做只会学习的书呆子,不愿当高分低能儿,否则的话我以后什么都不会做象个憨包笨蛋,也是你们家长不愿看到吧!我不愿什么都让你们给我做好,显得我很

那是因为上课用英语,听久了自然就习惯了`到说英语的时候就不用那么缅甸事实上老师每节课讲的那些话就算是说中文学生也不可能完全记住,但要明白一点：除了课本上的内容,老师所讲的书本外的东西大多是和教学有关的

让孩子,学的时候,认真学,玩的时候,快乐的玩玩与学结合,学习新的与复习旧的结合

数学是很多孩子的弱项,得先培养孩子学数学的兴趣,数学需要多做题,然后就能掌握技巧,让孩子从基础题做起,可以试着让他参加补习班,从高一的课程开始,学完一课做一课的题目,不要怕愁,对数学有了兴趣就会喜欢它

下课直接去问老师啊.特别是在重点中学里面,这样的现象是很普遍的.而且老师也愿意给你解答.前面几次也许你会觉得问不出问题来,那是也许你以为别人懂了,你没有有点丢面子.事实上这样理解是错误的.无论你问什么

从提问中能看出在家中你对父亲从心底是缺乏尊重的,甚至有些鄙视、厌恶和憎恨.事情虽然只是一次父亲醉酒后引起的冲突,但其实是反映出了家庭中的亲情关系的危机.要想改善这种状况,首先你也需要冷静思考一下危机产

我觉得孩子还小,不应该对他要求太高,可以叫一点简单的,和小朋友在一起练习培养兴趣是关键

专家：由于低年级的孩子没有形成良好的学习习惯,学校会建议家长帮助孩子养成良好习惯,辅导作业是主要内容之一.但是不同的辅导方式会对孩子的行为产生不同的影响.针对这种情况,可以做一些改善：妈妈要和孩子商量

孩子总有一天会离开父母去追寻自己的梦想,父母能做的就是好好引导他们,多和他们交流,听听他们的想法.平时想孩子的时候就打个电话和他们聊天,孩子上大学了,已经长大了,可怜天下父母心,您们应该歇歇了,好好的

很多家长来咨询的时候,都有你这样的担心,我很理解.但他们听完我们的体验课之后,这个疑虑几乎都没有啦.因为家长们看到老师在教学时,主要是借助我们先进的课件和互动白板来进行教学,让学员参与进来,与课件互动