学与问的中心句是什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 08:42:35
今我何功德曾不事农桑吏禄三百石岁晏有余粮
不耻下问: 卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能学习和发扬他好学的精神,因此特别赐给他一个"文公"的称号.后人就尊称他为孔文子. 孔子的学生子
《学与问》是一篇说明事理的文章.课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过中外两个具体的事例,告诉我们“问”的重要性,教育学生要从小养成勤学好问的好习惯.教学此课时,我从谈话导入.板书“学”、“问”,人们
知识是学来的,也是问来的.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石.这个世界日新月异,瞬息万变,作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常事物中发现
近义词:勤学好问,不耻下问反义词:师心自用,自以为是
你把文章发过来.再问: 再问: 再问:快点再答:中心句就是那个什么我们是读书长大的什么,那一句再答:不用谢,你们为什莫才学到第一课?再问:什么?我们学的慢,我们考的第一课到4再问:
知识是学来的,也是问来的.
学:学习.问:学习途中所问的问题,和出现的问题
中心句:奇山异水,天下独绝.主旨是:鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.对偶句:蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.
求《女孩与花的私语》的中心句是什么?心感悟生活,感悟生命.阳光的味道你能感觉到吗?呵呵我很喜欢给我加分吧,楼主!
余忆时能张目对日,明目秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.
CTI技术是从传统的计算机电话集成(ComputerTelephonyIntegration)技术发展而来的,最初是想将计算机技术应用到电话系统中,能够自动地对电话中的信令信息进行识别处理,并通过建立
夕阳西下,断肠人在天涯.
中心句是:没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!
为是其智弗若与?曰:非然也.
《学与问》这是一篇说明事理的文章,课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过哥白尼和沈括的事例,告诉我们“问”的重要性,向谁“问”,怎样“问”,教育学生要从小养成勤学好问的习惯.
学是问的先决,问是学的进步!
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用. ②一般在段的中间的中心句起承上启下作用. ③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用. ④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾.希望对你有帮
最后一段