如果我是采访的小记者怎样夸杨利伟-搜答案-神马作文网

1,请问您对这次运动会有什么感想?2,请问您觉得我们对这次运动会应该抱有怎样的态度?3,请问您对这次运动会想说些什么?4,请问您这次运动会的举办是遵照传统还是别有用意?5,请问您认为开运动会好吗?6,

演讲稿行么?我在网上看到了一篇现成的再问：只要夸一下杨利伟和航天科技工作者就行再答：我刚学的一篇课文的一部分，看行不行：1992年9月21日，党中央决定实施载[zài]人航天工程。这是中国航天史上规模

1先祝贺说我们的英雄回来了你们是祖国的骄傲你们为民族争了光2问你们现在回来的心情怎么样现在最想对中国的同胞说什么现在想对你家人说的是什么最后一个问题刚上去时的感觉如何心中有何感想这样问很完美了

第一次当记者肯定很紧张,不知道该说什么,首先我认为你应该做好采访之前的准备工作,根据不同的采访对象制定不同的采访计划,如果想要从被采访者那里获得更多有用的信息,不要只是一直问问题,这要会让对方感觉自己

哈哈!原来我高中陪别人真问过,我在北京,问的是北京今年的变化,周围环境怎么样、以及老人的生活,反正就是和以前有什么不同,对生活是否满意

请问驱使您前进的动力是什么?

很简单啊比如管理班级过程中遇到过哪些问题中间开心的不开心的事收获了什么最大的成就是什么管理经验分享你问问宿舍里的其他人

1、对次比赛自己的表现满意吗?2、评价一下你的对手3、评价一下本赛季自己的表现4、明年赛季的展望5、个人问题啥时候解决

你成功的背后付出了多少的汗水你在成功的时候首先想到的什么

回答共3条　　世上只有妈妈好　　回答者：胡兰初中部|三级|2010-12-2517:00　　想问你一下,写狗与人的故事可以么?　　回答者：张玲聪|二级|2010-12-2612:50　　AChild'

呃、、、信息还能再详细些吗?再问：以购买上的男孩，回答着问题。再答：什么意思？没看大懂呢、、、再问：你妈，不会就不会浪费我时间

来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文

我是小记者　　今天下午,“小白鸽记者团”启动仪式将在我校多媒体教室举行.我既激动又兴奋,1：40还不到,便赶到了学校.我本以为来的最早,可一看校门口差不多已是人山人海了,早就围了好多好多的家长和同学,

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穿着得体找好要问的问题查找好资料

你就这样夸他就行了：啊,伟哥你是我们中国人民的骄傲!你让我们男同胞们一夜都扬眉吐气,都抬起了头!为中国做出了卓越的贡献!我们男同胞因你而傲!女同胞们都已你做出的贡献而兴奋高兴!在此为我们中国人民有了《

校运会胜利闭幕,学生们取得了很好的成绩,打破了n项纪录,这与您重视学生体育锻炼分不开.请问校长,您在加强学生体育锻炼方面有哪些好的举措和建议?

1.最好先在纸上简单记一下准备提的问题,避免来不及写或者一时想不起问题；2.问好,请求受访者是否愿意接受采访；3.按照问题的提纲进行采访,对他们的回答要简单地记,但不要记些没用的,要记关键词；4.采访

你们现在最希望什么

问：谁让你来的.答：组委会组织.