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斗力不如斗智　　—个孩子在山上种了一片苞米.苞米快要成熟的时候,被狗熊发现了.狗熊钻进苞米地吃了一些,扔了一些,糟蹋了一地.　　孩子找狗熊去讲理.狗熊满不在乎地说：　　“你的苞米是让我给糟蹋了,你能把

中小学校放寒假时间是：小学、初中学生假期自1月19日始至2月28日止,3月1日开学；小学、初中教师假期自1月22日始至2月23日止,2月24日上班；高中学生假期自1月27日始至2月28日止,3月1日开

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满

嘉禾柴禾锄禾瑞禾木禾青禾归禾田禾祥禾杨禾秋禾黍禾玉禾珍禾尝禾黄禾神禾乌禾蚕禾农禾首禾晚禾命禾野禾养禾重禾遗禾拔禾起禾稙禾晩禾霜禾秔禾

一、朋友与敌人1、有福同享,有难同当.2．邻居好,赛金宝.3．远亲不如近邻,近邻不抵对门.4．老乡见老乡,两眼泪汪汪.5．在家靠父母,出门靠朋友.6．交人交心,浇花浇根.7．岁寒知松柏,患难见交情.8

1．删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落.2.恢复号：又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号.如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号.3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位

自信北方的冬小麦永远躲不过倒春寒追风逐月的年少轻狂有时还真是润湿着怀念青涩的信念一半开在枝头一半埋在土里即使在花开的季节也可能被人践踏深深艳丽的痕在梦里飞出展翅的青鸟一个个寂静的日子渐次穿越花开只是一

…………（题目）——《》读后感我这几天看了几本书,其中给我印象最深刻的就是《》……(开头应该都会写）（“概括你要写的这本书的主要内容”约占全文1/3）（写出读后的感受约占全文2/3）（结尾）可以变通,

1、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的.2、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）.3、勤奋,机会,乐观是成功的三要素.（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学

关于小学生上网的研究报告五年级因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑.而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面.好的一面是：获得了知识,增长了眼界.坏的一面是：因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下

雪我独自爬在窗边欣赏着窗外的白色晶体雪,在这个飘零的季节我的忧郁化作雪随风远去……风在我耳边回响雪在我身边融化消失的默默无闻还不知他已经点缀了这个城市我不禁问自己这样美妙的晶体却只能盛开在冬季（献丑,

利大!人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生.小学生上网到底是利大还势必大呢?我方坚信：小学生上网利大于弊.我将从3个方面来阐述我方观点：1．必要性.这是一个知识经济

先给好评,再发答案.再答：我最喜爱的一本书那当然是远近闻名的《钢铁是怎样炼成的》这部名着。它是一部灿烂人生的教科书。我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》，它曾经鼓舞过无数人，也有我。。尤其是我们青少年

哪个题亲再问：第二大题，求面积再答：是不是第六大题第二小题再答：是不是第六大题第二小题再问：嗯嗯再答： 再答：谢啦

天才,是指人拥有一定的天赋（即天份：不是可以学到的东西）,包括卓绝的创造力、想象力；天然的资质的人（如：体质；嗓音等）.一般认为,智商80到120之间叫做正常,其中110到120属于较聪明,达到130

应该是【Chinglish】：Geniusisgenius...

那一家人人有音乐天才.杰西生就有点儿幽默的天才.

他是犹太人.

天才不分什么先天的和后天的,所谓有的天才,就是在某一方面、每次下意识做出的反应或判断都是最佳的反应或方案的人就是天才；可能后天的更厉害一些,因为通过知识与认识的不断积累,做出的反应或判断更加的迅速而已

是百人之九十九的汗水加百分之一的灵感