大班教案反思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 00:32:58
1、点数容器里实物的数量.(1)每个幼儿选一个容器,往里装实物.(2)每个人都装满后,在自己面前倒实物,进行点数;记下数数的结果(总数).(3)幼儿轮流说出自己的容...相关:◇区角游戏活动评价>>详
活动目标: 1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系. 2、对探索自然现象有兴趣. 活动准备: 1、地球仪、手电筒各一个. 2、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个. 3、
雨是经过三个阶段而形成的.首先雨的“原料”即水蒸气通过风升空后形成云,云又形成降雨降落到地面.第一阶段,移动:云在所处的位置受风的推动,即移动.第二阶段,联合:被风推动的这些小云片,在某一领域联合,形
活动目标1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识.2、初步了解科学用脑,保护大脑的基本方法.3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识.活动准备课件:图片--大脑一、出示图片—大脑1、教师:小朋友知道
活动设计背景 激发学生的动手操作能力,培养尊老爱幼的品质,养成良好的行为习惯,能帮助爸爸妈妈做一点力所能及的家务.也为了破除孩子们在家不敢动用开水的错误看法设计些活动. 活动目标 1、帮助爸爸妈
活动目标:1、认知目标:学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法,培养幼儿的安全意识.2、技能目标:培养幼儿初步的处理险情的能力,在遇到险情时能动脑筋,想办法,沉着、冷静的解决
设计意图: 随着学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园体育教育教学得到了不断的发展.幼儿园体育教学活动是以“身心健康”为主要指导思想的,要的就是让孩子们在快乐中运动,在运动中快乐.幼儿是整个教学活动的
【设计意图】溶化是生活中常见的一种科学现象,孩子们知道糖化了、雪化了……但是对于溶化与哪些因素有关系却是模糊的,不确定的.大班幼儿已有了一定的观察、操作、记录、分析以及推理的能力,并且对科学现象有浓厚
活动目标:1.了解几种常见的天气,知道天气预报与人们生活的联系.2.学习通过观察天气和温度计做天气记录.3.能够大胆地参与讨论、设计天气图标,对天气记录感兴趣.活动准备:1.教学光盘:《天气预报》.2
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看图讲述——小军照相活动目的:1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊2.了解照相机的用途.活动准备:图片照相机1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样
幼儿园大班数学优质课教案:排排队 数学活动:我给他们排排队 活动目标: 1、喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感 2、尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣.
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=639大班数学:能干的小兔[幼儿园大班教案]大班数学:能干的小兔教学目标:1、学习按照一定的规律进行排序
活动目标 1.了解歇后语. 2.丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力. 活动准备 几组歇后语的图片. 1.出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容.引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤
幼儿园大班游戏教案:看谁算得快 教师:屈老师 玩法: 1、请两名幼儿参加游戏,其中一名幼儿做“挑战者”与另一名幼儿比赛.其余幼儿将两只手交叉在胸前,分别代表两名参加游戏的幼儿. 2、游戏开始,
大班《我高兴我快乐》健康教案与反思大班《我高兴我快乐》健康教案与反思,现象.所以我设计了我高兴,我快乐这一活动.通过谈话,动画片,游戏等活动,让幼儿学会用微笑去面对生活,养成自我控制能力..
今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域
大班数学公开课教案《认识序数》大班数学公开课教案《7的组成》大班数学公开课教案《看图填算式》幼儿大班数学公开课教案《黑白棋大赛》大班数学公开课教案《区分左右》大班数学公开课教案《2-9的相邻数》大班数
[教学方案]一、活动目标1、体验眼睛、耳朵、鼻子的作用,增强自我保护意识.2、知道遇到突发事件时的安全处理方法.3、会正确判断日常行为,根据生活经验大胆表述.二、活动准备1、实物:七巧板拼图、醋、铃铛
你要什么样子的?什么主题?