在鲁迅的社戏中双喜,阿发,桂生的人物形象是什么

双喜：聪明,机灵,善解人意,考虑周到,办事果断.六一：宽厚,善良,淳朴,好客,热诚.阿发我不知道

问得再具体点儿

《呐喊》,鲁迅的第一部短篇小说集,其目录是：《一件小事》《狂人日记》《鸭的喜剧》《端午节》《故乡》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《兔和猫》《社戏》《风波》《头发的故事》《明天》《白光》

双喜：办事果断,(忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的：………八叔的航船不是回来了吗),善解人意,(双喜可又看出底细了),有组织能力,(双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭骂的,于是各人便到六一公公的田

双喜：聪明能干、热情爽直、有组织才能和号召力、细心周到、善解人意、办事果断.阿发：热情好客、憨厚无私、善良.双喜是小伙伴中“最聪明的”,好像小伙伴的小领袖一般,他的性格也表现得最为突出：他心细如发,聪

聪明,能干,善解人意,有同情心再问：要300到500字再答：!!!!!!!!!!,就算说废话，也说不出这么多特点吧，什么题目，坑爹再问：劳资也不知道是我们老师叫我们这样的啊！擦......我也觉得坑人

1.机灵2.考虑周全3.聪明、细心4.考虑周全、为他人着想5.细心6.(从某一方面来说)诚实7.机灵诚实而机灵

（1）当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议——表现双喜聪明.（2）当外祖母担心都是孩子们时,双喜大声打包票,理由有三：①船又大；②迅哥儿向来不乱跑；③我们又都是识水性的?——表现双喜反应灵敏,考虑周

第7段第6行,说明他反应灵敏还有第11行第18段第3,4行,说明他细心,在安慰迅哥儿第25,26段,写他考虑周到,全面第28段,说到做到第33段,转移话题,机智

想出办法来让作者去看社戏,看到作者疲惫了提出要回家,回来途中出主意偷豆吃,想好如果被船主发现用了船上的油和盐时的应对办法.

首先,回答这种问题有三步：①解释字面的意思；而在这里,“包票”就是“保证”的意思（值1分）②解释词语在文中的意思；在这里是说,双喜对“我”的母亲承诺,带“我”去看戏不会有什么麻烦（值一分）③最后写人、

双喜：心细如发,聪明伶俐.善解人意,考虑周到,办事果断,有主见六一公公：善良,好客,热诚,农民的淳朴宽厚桂生：聪明活泼、胆大心细、热情友爱阿发：慷慨无私,纯朴可爱,大方

双喜：聪明,机灵,善解人意,考虑周到,办事果断的好孩子头阿发桂生：朴实厚道,纯洁无私六一公公：宽厚,善良,淳朴,好客,热忱,爱惜劳动果实的老人桂生：淳朴,善良,热情,好客的农家少年

我们老师是这样讲的,不对我也没办法……“我”觉得好的原因是“那夜似得好豆”和“那夜似的好戏”是童年那段天真烂漫自由快乐的生活的标志,更是说明甜蜜的童年记忆一直珍藏在我心里,本文真正的目的是为了表达作者

七年级下册的课文,双喜是一个活泼、热情、聪明、替别人着想的人(从后面偷豆吃就看得出来,担心自己的朋友被骂）阿发也是一个热情的人（在偷豆时,他还叫伙伴们偷他自家的豆）六一公公是一个朴实、也热情、憨厚,比

作者本人：对美好社会向往母亲：怠慢外祖母：有礼双喜：机灵,淳朴,聪明,讲义气阿发：淳朴,善良桂生：淳朴六一公公：淳朴,老实,不斤斤计较八公公：细心老师教的不对别怪我

双喜：善解人意、有号召力、组织力、考虑周到、勤奋能干、聪明机智、天真纯朴、反应敏感、果断、自信阿发:憨厚、朴实、无私、热情好客（超标准答案,老师讲的）

双喜:能拿主意,是孩子王.聪明、能干阿发：慷慨大方,会思考他们共有的品质：淳朴真诚善良

聪明,机灵,善解人意,考虑周到,办事果断,心细如发,聪明伶俐.善解人意,考虑周到,有主见的好孩子

看戏前,兴奋期待第四段：至于我在那里所盼望的,却是到赵庄看社戏.无船看戏,焦急,想哭第五段：只有我急得要哭第六段,第七段：这一天.只有我不开口.月夜行船,高兴欢腾喜悦第九段：我们立刻一哄的出门了第十段