四年级上册作文观察日记 绿豆

观察日记种蒜苗（一）10月8日星期二晴今天王老师让我们种蒜苗,我一天要种蒜苗,感到很开心,因为我们以前种过蒜苗,但我种的不太成功.这次我可要努力把它种好啦!看看我是怎样种的吧.首先着几头大蒜,一个盘子

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文.没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的.每一颗绿豆都发芽了,它们的

XX年11月26日星期五天气：晴下午,我在操场上玩.忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着.蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美丽的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫,不知为什么现在开始特别注意它,想知道它的一切.看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着.白色的翅膀上缀着几条

自己去写了,把你自己观察的写下来,或者写你自己所想的就OK了再答：呵呵

小白兔观察日记五则今天,我们的科学老师给我一只可爱的小白兔,说是要把兔子给我领养,还要观察它,写一篇观察日记,星期一把小白兔带回学校.我提兔笼子往家跑,心里不知道有多高兴.因为这是我家第一次养宠物,和

2010年3月19日星期五天气：晴今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子.晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个

一、目的要求1．使学生知道植物生活需要一定的环境条件.2．要求学生初步学会说明“植物生活需要一定条件”的对比实验,培养学生用差异法判明事物因果关系的能力.3．渗透科学自然观——使学生体会到自然事物是相

9月10日星期三天气晴今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记.我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑.我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了

．绿豆今天傍晚,奶奶拿来了二十颗左右的绿豆,把它们一分为二,放在两只透明的水杯中.绿豆像好几天没吃饭似的,真像一个饥饿的孩子,不停地吸收绿豆所需的养分.慢慢的1．绿豆今天傍晚,奶奶拿来了二十颗左右的绿

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文,四年级作文观察绿豆.没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的.每一颗

我很喜欢吃豆芽菜,但不知道它是怎么长的.于是,我便找来几颗绿油油的绿豆小心翼翼地放进杯子里泡.绿豆在水里泡得欢,在水中跳着圆舞曲哩!我想：希望你们能快点长大.　　第二天,杯子里的绿豆完全变了样,有的绿

种绿豆（观察日记）2007年9月17日星期一晴今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿.过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了.绿豆圆鼓鼓的,像

今天,彭老师给我们布置了一个家庭作业：观察一种动植物.　　观察什么好呢?爷爷种的四季青,桂花树?邻居家的小狗旺旺?突然,我的脑子里闪过一样东西：绿豆.于是,我找来一个透明的玻璃碗.于是装上一层水,把一

蜘蛛2006年8月19日星期六晴一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网.这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆.看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的

什么作文?

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们.　　金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来.看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子,摆来摆去.有时鱼会呆在角落里一动不动

听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文.我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着

今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王老师布置的作文.没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺可爱的.每一颗绿豆都发芽了,它们的

9月27日星期一天气：雨绿豆的生长变化今天又是一个绵绵细雨的早晨,刮着风,我继续观察绿豆.只见她又长了2,3毫米,别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字.看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干.小豆