只有天赋没有勤奋的例子

这是19世纪德国教育问题学会会员卡尔•威特在一次学会上的辩词.在这次会议上,有人发表言论说："对于孩子来说,最重要的是天赋而不是教育."卡尔•威特不同意这个见解.他反驳说："对

原文是爱因斯坦说的天才是99%的汗水加1%灵感但是我真不知道你想问些什么

李密牛角挂书.隋朝李密,少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫.他生性灵活,在值班的时候,左顾右盼,被隋炀帝发现了,认为这孩子不大老实,就免了他的差使.李密并不懊丧,回家以后,发愤读书,决定做个有学问的人

天赋极佳后期不努力导致失败的例子：江淹的江郎才尽,方仲永的“泯然众人矣.”勤奋致成功的例子：李白铁杵磨成针,车胤囊萤夜读,战国苏秦和东汉孙敬的悬梁刺股,童第周的成功等.攻辩可以从两方选例对对方进行攻击

人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的.举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子.史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于3

聊斋志异的作者蒲松龄,参加科举考试,屡考屡败,也不算有开赋吧,但他发奋图强,扬长避短,搜罗各种鬼怪传奇,写成一部名著.还有大发明家爱迪生,不是也被老师赚笨,退了学,结果自学成才,一生拥有一千多项发明.

可以看一下港剧“巨轮”,男主角不是成绩差,是没钱读书,挺励志的

悬梁刺股东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自

《伤仲永》王安石作品,选自《临川先生文集》.这是关于一个名叫“仲永”的神童,五岁便可指物作诗,天生才华出众,因后天自己不要学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事.

原话是这样：天才是的99%汗水加上1%的天赋.但那1%的天赋是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要

记住一句话：成功是百分之一的天赋加百分之九十九的努力!啰嗦几句：我年轻时候是什么都想做,我也做过很多,什么圈子都闯过,也为今天积累了很多宝贵财富有时候,人是要在不断学习中成长的,不管想做什么,就去做,

反面例子：有一篇古文是《伤仲永》讲的是：古时有一个叫仲永的小孩,十分聪明,可是他的父亲不让他去上学却拉着他到处为人们写东西,几年后,仲永不在那么聪明了,和平常的孩子无异,甚至不如其他的孩子.这能说明什

相信没有人会没听过成功=百分之99的汗水加百分之一的天赋.大多数人在说这句话的时候都是在表达勤奋的重要性.那么为什么不把那一分的天赋也去掉呢.相信大家都能明白,不是不想去掉,而是不可能去掉.如果一个人

事例炼丹家与火药隋朝初,有个名叫杜子春的人记下了一件事：他去深山里看望一位炼丹老人,天色晚了,老人就留他住下来,夜里,忽然看到炼丹炉里冒起大火,焰火一直升到屋顶,把整个房子烧了.后来这个人通过一次次

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古代名人勤学的故事刘绮燃荻读书.梁代时彭城人刘绮,“早孤家贫,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”,发奋读书.苏廷吹火读书.“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦.每欲读书,总无灯烛,尝于马厩中,借火照书

映雪囊萤晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文.

童第周在刚进中学的时候,是以最后一名的成绩考入的.但他自那以后,发奋图强,用比别人多好几倍的时间学习.终于取得了全校第一的好成绩.以次证明,苯鸟也能先飞.天才=1%天赋+99%努力

数学天才——高斯的故事高斯（C.F.Gauss,1777.4.30-1855.2.23）是德国数学家、物理学家和天文学家,出生于德国布伦兹维克的一个贫苦家庭.父亲格尔恰尔德·迪德里赫先后当过护堤工、泥

凿壁偷光凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困.他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看.某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读