古诗读后感400

感恩的名句实在太少就我知道的只有下面的：　　谁言寸草心,报得三春晖　　滴水之恩,当涌泉相报　　恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长　　哀哀父母,生我劬劳.　　事父母,能竭其力.　　孝在于质实,不在于饰貌.　

古诗观后感应该像影评之类的东西吧.首先的选自己很有感觉的一首,或者有很多背景的（作者经历丰富,或者经历曲折）,这样比较好写.再挑点有手法的,像什么移情及物,借景抒情.如果写婉约派的先抒情,主要写对古诗

1.《牧童》一诗,向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图：广阔的原野,绿草如茵；晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬.牧童回来吃饱了饭,已

关于所有的?有点难.　　1、“窈窕淑女,君子好逑.”这千古传诵的佳句,让我第一次认识《诗经》.阅读之后,不禁被它那清新、高雅、和谐、神秘的气质所吸引,爱不释手.　　“一日不见,如三秋兮.”是恋爱中人的

煮豆燃豆萁,漉豉以为汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣,生,相煎何太急!故事：是曹操的小儿子,从小就才华出众,很受到父亲的疼爱.曹操死后,他的哥哥当上了魏国的皇帝.是一个心很重的人,他担心弟弟会威胁自己的皇位

首先你可以写你是在什么情况下读了哪首诗,然后介绍一下诗的大致内容,再联系生活写一下自己的体会,要怎么做等等.

《竹石》读后感竹子是四季常青的植物,无论在哪个季节,你都能看到它的身影.竹子能够在险恶的环境中生存下来.郑燮的这首诗形象地描绘出了竹子扎根在岩石缝中,不惧怕外界环境的艰险,努力生长,表现出竹子坚韧不拔

关于《凯风》的主题,说法不一.《毛诗序》说：“《凯风》,美孝子也.卫之淫风流行,虽有七子之母,犹不能安其室.故美七子能尽其孝道,以慰母心,而成其志尔.”认为是赞美孝子的诗.朱熹《诗集传》承其意,进一步

情怀就是后两句：问渠那得清如许,为有源头活水来.

这是一首送别诗.首句从昨夜秋雨写起,为送别设置了凄清的气氛.二句中的“平明”点明送客的时间；“楚山孤”,既写出了友人的去向,又暗寓了自己送客时的心情.三、四句,写的是自己,仍与送别之意相吻合.因为辛渐

嘿嘿,读后感写成古体诗形式虽然可以,但绝不会成为一流的读后感.因为,古体诗这种形式语言高度精炼,概括力超强,写出的东西给人以浮想联翩的空间,而读后感要语言精美,有时要夹叙夹议,“感”的成分大,感叹词就

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”这首诗,反映了封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理.读了这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地

长相思·其一》作者：李白长相思,在长安.络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒.孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹.美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜.天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难.长相思,摧心肝.

《出塞》　　秦时明月汉时关,　　万里长征人未还.　　但使龙城飞将在,　　不教胡马度阴山.　　这是一首著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活.　　诗人从描写景物景入

解题思路：解题过程：诗中春1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思))4．好雨知时节，当春乃发生。(杜

范仲淹〔北宋〕《渔家傲·秋思》　　塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.　　四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭.　　浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.　　羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪

古诗文是中华民族文学艺术长廊中一颗闪耀的明星,其中优美壮丽、慷慨激昂的诗句一直受到人们的喜爱,被人们反复吟诵咏唱,经久不衰,也教育和鼓舞着一代又一代的中华儿女,为华民族的繁荣富强而奋斗不息,尤其是对我

晓日[唐朝]韩偓①天际②霞光入水中,水中天际一时红.直须③日观④三更后,首送金乌⑤上碧空.【注释】①韩偓：(842—923)字致尧,号玉山樵人,京兆万年人.②天际：天边.③须：等到.④日观：泰山东南山

[译诗]　　驱车沿着遥远而又蜿蜒的山路向寒山行进,　　远望山顶白云缭绕那里居住着几户人家.　　我不时地停下车来欣赏,因为这枫林晚景太美——　　这经霜变红的枫叶远远胜过二月盛开的红花.

★古诗《悯农》读后感：　　我国的古诗众多,而我最喜欢的还是唐朝诗人李绅的《悯农》.“锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.”我读着这首诗,眼前仿佛出现了烈日当空,农民们流着满头大汗,辛勤地锄