2周半岁孩子标准

没必要去医院,你家孩子才四岁,哪是五岁啊.你的心操的太早了.孩子在六岁前吐字不清是正常,大人们知道她哪个发音不清,多找些这类的字来勤师范勤沟通,注意方法,不要让孩子知道自己发音不准.不然会影响孩子的情

培养语感啊,多听,多读,建立语感后再学音标会好一些.

1岁体重标准：9.1-11.3身高标准：73.4-78.8心智发育：独立行走,有意识叫爸爸、妈妈,用杯喝水,能辨别家人的称谓和家庭环境中的熟悉的物体2岁体重标准：11.2-14.0身高标准：84.3-

是不是听拼音的示范读音听得少了?如果是这样,建议买套《好学拼音》试试,因为不但有书有卡有光碟,而且光碟里有全部声母、韵母、整体认读音节的示范读音和读法介绍,还有两拼法、三拼法、直呼法,几乎包括全部拼音

请举个例子告诉我你的孩子哪些音发不准,哪些话说不清楚.查看原帖

现在语文教学成为小学一年级学习的重中之重.所以还是有必要学前学习拼音的,松江的优学教育很不错啊,我支持一下.

Idon'tthinkthechildrenwhoareunder16shouldbeallowedtodrive.如还有疑问,欢迎可以进入乐知各级别英语外教课免费旁听.希望能帮到您

全按经典培养　　一到社会上就被摆平　　网友蓝天认为,现代的人们大多对《三字经》不甚了解,怎样去学,我看还得站在时代的大背景下去学,脱离了时代的背景就是学了也不会有实质的收获,再就是学了以后对现在的社会

具体看孩子的基础怎么样了,现在一般学校都是老师侧重语法和词汇讲解的,所以要锻炼孩子听说互动能力是首要的;小孩子是学英语最好时间,兴趣是第一位的.师资没法现在推荐,还是选专业的机构,好的老师,另外可以定

要标准的还是建议去权威部门,比如当地的三级甲等医院.医院不但能测出智商,还能给出许多建议.不过我可以给你个网测地址,www.iqtest.dk不过目前网上的测试都很不严谨,只能当做是用来消遣的题目,不

LZ莫急,学语言是需要有个过程的,其实可以去像英孚少儿英语这样的专业学校试听看看,像他们进班前都会有个能力测试,不用怕孩子赶不上进度；重点是有很多资质不错的外教授课,外加小班教学,每个孩子都会有很多机

LZ莫急,学语言是需要有个过程的,其实可以去像英孚少儿英语这样的专业学校试听看看,像他们进班前都会有个能力测试,不用怕孩子赶不上进度；重点是有很多资质不错的外教授课,外加小班教学,每个孩子都会有很多机

这样主要是孩子前期学习错误的发音习惯,我孩子也是这样,后来我朋友介绍去贝乐学科以后这个毛病就没有了还是人家比较专业啊.

到有其他语言的存在,并能接触到母语以外的语音.如果您对自己的发音没有把握,可以买一些发音标准的儿童英语音像制品,带着孩子听或看,在这个过程中不仅让孩子接触到外语,也帮助自己矫正发音.语言是交流的工具,

和外教一起学,纠正一下发音吧,世贸人才的外教很有方法,而且很有责任心,去那试试吧

上次去咨询前台说夏恩英语的外教老师都是聘请国外百分百合格师资的老师,一开始我还不相信,我儿子在那上了半年多后我才渐渐相信,那里的外教都很和蔼,对孩子也很好,蛮负责的.至于助教嘛,都是孩子的大姐姐一样,

贝乐的专家认为,孩子太小,不适合.

①有这样一个故事：在希腊,有一个凶狠的强盗,他抓走了一批又一批无辜的居民,强迫他们居住在自己的旅馆里.旅馆的床都是标准统一的,矮小的人躺上去,空荡荡的,他拼命把人拉长；高大的人躺上去,腿露在床外,他就

这些无所谓,关键要买玻璃的或者是不含双酚A奶瓶.

如果你的孩子上的英语是外研版的我建议初二上我初一上新概念二有些重点要死记但我上初二时发现我初一上的好多初二的课本都有提到与课本有点"同步"的感觉(当然也有一些语法可能高中才碰到)这样记得不更好更多吗就