历史课外书籍读后感

1.同学们,素质教育给了我们学生更大的学习空间.其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课.课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,增加自己的知识面,扩充视野!不是有个成

坡儿垴小学吴秀丽现在的中小学生大多不喜欢看课外书籍,阅读量特别少,知识面狭窄.他们所学的一些知识大多来源于书本,因而作文就无话可说,无材料可选,更无创新意识,作文就显得枯燥无味.究其原因有以下几点：一

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,读起它来总觉得既过瘾又有趣.那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界使很多读过的人有深刻的感受.　　我读过很多回《西游记》,第一次读时,纯

历史1、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》,新全球观解读世界历史.2、钱穆《中国历代政治得失》,介绍汉唐宋明清政治经济军事制度.3、黄仁宇《中国大历史》,大历史观,高概括介绍中国历史.4、张岱年《中国文化概论

摘自《巴黎圣母院》第十一卷小鞋他面容的粗暴和高傲,恰好形成痛苦的对照.“我,我爱您.啊!这可是千真万确的呀!这燃烧着我心灵的烈火,却一丁点儿也没有表露出来!咳!姑娘,日以继夜,是的,日日夜夜,这火在我

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前.《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和

《上下五千年》作为启蒙吧,然后《世界通史》《世界史纲》都可以作为启蒙,辅助教材可以看看《希腊神话》《印度神话》《伊索寓言》《解密圣经》毕竟古代历史和神话是相辅相成的.还有《世界伟大考古及时报告》一共有

1.《史记》是我国最早的纪传体通史.这部书共一百三十篇,五十二万多字.此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响.书中一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记.　　

那要看你是读什么书了.如果正在学习的话,还是多读与课本有关的书籍比较好,也可以看一下名人传记或是写得比较好的散文；如果是已经工作的话,那么去书店看一些合乎自己口味的书也是不错的.总而言之,读书有益.

唐浩明文集《曾国藩》再答：也可以看《百家讲坛》纪实类的如《档案》《大揭秘》等看建国大业，开国大典都行

《爱的教育》读后感爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他

当我看完《第三个答案》这篇文章之后,我思绪万千,胸中涌起无限的感慨.《第三个答案》主要是讲黑牛作为一名司机,当撞了人该怎么办.他的三舅问他如果撞了人怎么办.黑牛说要么救人,要么逃跑.三舅否定了他说的两

有一些古代名人的家训整理的书,如《朱子家训》

《昆虫记》《进化论》甚至书籍版的《人与自然》都行…读后感的话网上搜索《昆虫记》或者其他书的书评,抄抄就OK的

网上搜呗,比如你输入“果壳中的宇宙读后感”找有名的书就行

我建议你看一些通史类的书籍,比如《剑桥中国近代史》《万历十五年》,因为文综中的历史考的其实是一种历史学的基本思维,看一些比较理论的书可以提升你的应试能力,但是如果觉得枯燥的话,建议你看一些以历史为基础

好词好句再答：谢谢～

曹操一个人喝着闷酒,想了半天,请刘备来喝酒聊天.刘备很高兴,曹老大请我喝酒,不容易啊；另一方面心里也发毛,为什么请我喝酒?喝酒时最容易漏嘴,得小心点.　　有些人虽然一度贫困潦倒,但依旧掩盖不了他的大贵

七禽孟获三国中期,蜀国占据西蜀一带,这时南方孟获作乱.诸葛亮出征南蛮孟获,为了收买人心,七次俘获孟获而又其次将其释放.第七次释放孟获的时候,孟获终于归顺蜀国,诸葛亮平定了南方.空城计三国中后期,诸葛亮

解题思路：详见解答。解题过程：写日出的文章及作者白日一照，浮云自开（苏轼《贺端明启》）不知东方之既白（苏轼《前赤壁赋》）东西升日月，昼夜如转珠（元稹《苦雨》）旭日衔青嶂，晴云洗绿潭（释寒山《诗》）白日