助人为乐的作文五年级

李明素,女,55岁,中共党员,重庆市沙坪坝区回龙坝镇中心小学退休教师.2007年7月17日清晨,回龙坝镇梁滩河洪峰汹涌,一幢幢民房成片垮塌,情况万分危急.站在自家楼顶的李明素发现50米开外的一个屋顶站

1.就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点.有的同学天资聪明,学习名列前茅；有的同学心灵手巧,多才多艺；而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人.记得一年前有一天,我放学回家,

助人为乐　　一次,我去东东家玩,却看见东东妈妈躺在床上.原来她病了.东东告诉我,因为没钱去医院看病,所以妈妈只能躺在床上.说着说着,东东就哭了.听到这些,我决定把我多年存起来的零花钱都拿给他.　　我马

友谊,触动我的心灵11月的阳光依旧毒辣辣地蒸烤着大地.800米长跑,一圈圈的跑道,似老树的年轮,数也数不清.我迷茫,倦怠极了.两圈之后,我再也提不起脚了,步子也不由自主地慢下来.心里有个声音在喊“停下

让我们每一个人都不要吝啬给别人一颗爱心,因为它是用之不竭的,去挥霍你的爱心吧!

助人为乐在课堂上,老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴,互相帮助.俗话说的好：所谓助人为,又是助人为快乐之本.”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决.我能帮

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我的妈妈是个助人为乐,心地善良的好妈妈.今年五一放假的第一天,阳光明媚,风和日丽.我跟妈妈一起去开平看我的外婆.我们来到车站,只见车站到处红旗飘飘,五颜六色的鲜花展开了她们灿烂的笑容.人们来来往往,有

助人为乐在课堂上,老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴,互相帮助.俗话说的好：所谓助人为,又是助人为快乐之本.”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决.我能帮

班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉.她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神.她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的.特别是上学期的一件事情让我最受感动.那次是在期末,

一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息.如同我们,在许多的困难面前,帮助别人一个人的力量,总是凸显着单薄而无法作为,可当我们社会的所有人团结起来,却可以创造无数的奇迹.

助人为乐公交车上有那么多座位,但还是有人站着.此时,就需要让座的人了.――前言窗外的景色,在不断的变化中,但无味――全是光秃秃的小山.坐在车中,我的心――无味.又要回到城市的高楼大厦中,我还特别恋恋不

今天,放学的时候,小明刚走出学校门口,忽然雷声大作,天上飘下了几滴雨,紧接着“哗啦啦”就下起了倾盆大雨.　　小明正想该怎么回家,忽然看到有一位老奶奶颤巍巍地走过来,风把老奶奶吹得东倒西歪.“哎哟!”因

解题思路：要围绕助人为乐这一中心选择典型的材料，中心要明确，结构要有条理。解题过程：助人为乐的同桌我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.

我的好朋友——何一潇,他在学习上和生活中给了我很多的帮助,令我十分感动.暑假里的一天,我正对着英语作业苦思冥想,但是过去二十多分钟,我还是想不出该怎么做.这时候,何一潇来了,他见我一脸的苦恼,就问：“

一天我兴高采烈的去上学,走过马路的时候看见一位老奶奶提着一袋橙子掉落地,我连忙过去把她拉到路边,我帮她捡完橙子继续上学.

在课堂上,老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴,互相帮助.俗话说的好：所谓助人为,又是助人为快乐之本.”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决.我能帮别的同学

助人为乐老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过.但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思.星期六,我和妈妈准备去探望姑姑.上了公共汽车,我和妈妈找了个座位坐了下来

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日行一善,快乐就这么简单,别样的快乐,简单的行为收获不一样的快乐.可以吗再问：额，这个我看过，还有别的吗，赠人玫瑰手有余香已经知道了，你能再想一些吗再答：迎风飘扬的红领巾；夺目（耀眼）的团徽；